Dinamik makroiqtisodiyot

мавзу. TO’LOV BALANSI

(2 soat)

1. To’lov balansi tushunchasi va uning tuzilishi.

   
   

2. Joriy operatsiyalar hisobi balansi.

   
   

3. Kapital harakati hisobi balansi.

   
   

4. To’lov balansining tarkibiy qismlari o’rtasidagi bog’liqliklar.

   
   

5. To’lov balansini makroiqtisodiy tartibga solish vositalari va usullari.

   
   

Qo‘llaniladigan pedagogik texnologiyalar: mashg‘ulot “Ekspert so‘rovi” usuli asosida o‘tkaziladi.

18.1-ilova

Muammoli seminarning boshqaruv dastaklari
Boshlovchi barcha vazifalarni o‘ziga oladi – munozara bosqich-larini boshqarish, javoblarning asoslanishi va to‘g‘riligini tasdiqlash, qo‘llangan atama va tushunchalarni aniqlash, munosabatlarni to‘g‘ri qo‘llash va boshqalar. Taqdimotlarning taqsimotini to‘g‘ri boshqarish.
Taqrizchi – tomonlarning ma’ruzalarini yo‘nalishlar bo‘yicha bel-gilash va to‘liq xarakterda baholash: dolzarbligi, ilmiy jihati, manti-qiyligi va masalalarning aniq qo‘yilganligi, xulosalarning aniq ko‘rsati-lishi.
Raqib – qabul qilingan tadqiqot o‘rtasida raqobatchilik jarayonini shakllantiradi. U faqatgina ma’ruzachining asosiy holatini tanqid qilish emas, shu bilan birgalikda, uning aytgan fikrlaridan zaif yoki xato to-monlarini topish hamda o‘zining hal qiluvchi fikrlarini taklif qilishi ham mumkin.
Ekspert – barcha munozaralarning, jumladan, munozara qatnash-chilari tomonidan aytilgan fikrlarning, qilingan xulosalarning, taklif va taxminlarning samaradorligini baholaydi.

Munozara reglamentini o‘tkazish tartibi

1. Boshlovchi ma’ruza mavzusi va ma’ruzachilarning taqdimotlarini e’lon qiladi.

   
   

2. Ma’ruza 5 daqiqa davom etadi.

   
   

3. Taqrizchi – 2 daqiqa.

   
   

4. Raqib – ma’ruza mavzusi bo‘yicha fikrlarini 1-3 daqiqa taqdim etadi.

   
   

5. Jamoa bo‘lib muhokama qilish– 5-10 daqiqa.