Ə rbaycanda Pe şə T

mövzularında ünsiyyət qurmağı və özünü ifadə etməyi bacarır 

 

1.1.1.

 

Gündəlik həyatda sadə cümlələr ilə özünü ifadə edir   

VOCABULARY: DAILY ROUTINE  

 

1.

 

Wake up– yuxudan ayılmaq  

 

-

 

I wake up at 7 o’clock in the morning.  

 

2.

 

Get  up  –  yuxudan  durmaq,  yerindən 

durmaq  

 

-

 

I wake up at 7:00 but get up from by bed around 7:30.  

 

3.

 

Have a shower/Take a shower/ Take a bath – duş qəbul etmək  

 

-

 

I do not like have a shower in the mornings.  

 

4.

 

Brush/Comb hair – saçını daramaq  

 

-

 

My mother always brushes/combs my hair before I go to school.  

 

5.

 

Make breakfast –  səhər yeməyi hazırlamaq  

 

-

 

I love making breakfast for my family.   

 

6.

 

Commute   [kəˈmjuːt] – məktəbə, universititə, işə getmək  

Commute to school/university/work 

7.

 

Have a nap – günorta vaxtı yuxulamaq  

-

 

My little sister has a nap at 2 pm.  

8.

 

Check emails – elektron poçtunu yoxlamaq  

-

 

Can you check your email, please?  

9.

 

Have a lie-in –  uzanmaq  

 

-

 

I have a lie-in and play with my phone after waking up in the mornings.  

 

10.

 

Do exercise/Work out – idman etmək 

-

 

I love doing exercise at the weekends.  

11.

 

Do homework –  ev tapşırığı etmək  

-

 

Our teacher gives a lot of homework to do at home.  

12.

 

Watch a film/TV –  film izləmək 

-

 

My father watches a film at night.  

          

Picture 1.1. Daily routine 

 

 

 

---

 

 

6 

 

13.

 

Listen to the music – musiqi dinləmək  

 

-

 

Narmin does not like to listen to music.  

 

14.

 

Get ready for bed – yatmağa hazırlaşmaq  

 

-

 

Children usually get ready for bed at 10 o’clock.  

 

15.

 

Set an alarm – zəngli saatı qurmaq  

 

-

 

I set my alarm for 7 o’clock.  

 

 

GRAMMAR: NOUN  

  

Nouns can be in singular and in plural; some are used both in sing and plu., whereas there is a list of 

nouns used in singular or plural. 

 

S 

es/x,s,ss,sh, ch,y,o  F/fe-v/ve 

Stem 

Sing/plural 

Bottle-bottles 

Computer-computers 

Van-vans 

Sticker-stickers 

Girl-girls 

Desk-desks 

 

Gas-gases 

Suffix-suffixes 

Bush-bushes 

Class-classes 

Bench-benches 

Lilly-lilies 

Toy-toys 

Tomato-tomatoes 

Potato- potatoes 

Hero-heroes 

BUT 

Photo-photos 

Piano-pianos 

Radio-radios 

Video-videos 

Leaf-leaves 

Wife-wives 

Wolf-wolves 

Knife-knives 

Life-lives 

BUT 

Roof-roofs 

Cliff-cliffs 

Handcuffs 

 

Foot-feet 

Tooth-teeth 

Goose-geese 

Child-children 

Ox-oxen 

Man-men 

Woman-women 

Mouse-mice 

louse-lice 

Person-people 

 

Deer-deer 

Fish-fish 

Swine-swine 

Sheep-sheep 

                                                            Table 1.1. Plural nouns  

Nouns used in singular only 

 

Advice,  progress,  knowledge,  information,  money,  news,  Physics,  air,  movement,  honey,  iron, 

bread, salt, pepper, meat, sugar, economics, maths, fruit 

 

Nouns used in plural only 

 

Trousers, scissors, clothes, glasses, jeans, tights, Spectacles, shorts, binoculars, scales, tongs 

---

 

 

7 

 

 

                                                     

Picture 1.2. Possessive nouns

 

                                                                 

 

                                                      Regular living being nouns 

 

Singular `s 

Plural s` 

Father`s car 

Sister`s bag 

Uncle`s phone 

Fathers` cars 

Sisters` bags 

Uncles` phones 

 

                                                     The case of Non-living beings 

  

The door of the room 

The roof of a house 

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

---

 

 

8 

 

READING PASSAGE: DAILY ROUTINE OF MY LIFE  

 

I am a student. I have a very simple routine. It is the same except on Sunday. I once heard from 

my teacher that early rising is the father of three blessings - healthy, wealth and wisdom. From that 

time, I have been rising early in the morning. I get up at 4 o’clock. 

After doing my morning duties, I take bath in cold water. Then I take my breakfast. It consists of a few 

biscuits and a glass of milk. Then I read my books. I read them till 8 a.m. During three hours, I practically 

finish all the reading of my lessons. Then I complete home task of different subjects. At 9 I take my 

meal. I dress myself. I brush my shoes. At 9.30 I start for my school with my friend. 

The  school  begins  at  10  a.m.  I  am  at  school  ten  minute  earlier.  Although  hate  classroom 

atmosphere still I attend to what each teacher says. I pay full respect to every teacher. In the first 

period I learn English. In the last period I learn History. 

During a break, I go to canteen. I take tea there. After I play for some time with my friends. I also 

go to library to borrow books. As soon as the break ends, I go to my class to study for last four periods. 

Break makes us fresh for further study. 

The school finishes at 4 p.m. I return home at about 4.30 p.m. Having taken the light lunch I take 

rest for fifteen minutes. At 5 p.m I have physical exercise in gymnasium. I spend half an hour there. 

Then I run to the playground to take part in different games. My best interest goes to hockey. It is the 

game which refreshes my mind and makes me active. Then I get back home and take a cold bath. After 

having my dinner, I take evening walk. At about 10 p.m. I go to bed. 

On Sunday and other holidays, I sometimes go to cinema for entertainment. At other times I 

visit my friends. In holidays there is a break in the daily routine. But I never break the golden rule of 

“early to bed and early to rise”.