Ekologik ta'lim va tarbiya

Binobarin, hozirgi bozor iqtisodiyoti davrida yer, suv, tabiiy gaz va boshqa resurslardan oqilona, samarali va tejamkorlik bilan foydalanish oilaning daromadiga ta’sir etishini bolalar bilishlari foydadan holi bo’lmas.

• Binobarin, hozirgi bozor iqtisodiyoti davrida yer, suv, tabiiy gaz va boshqa resurslardan oqilona, samarali va tejamkorlik bilan foydalanish oilaning daromadiga ta’sir etishini bolalar bilishlari foydadan holi bo’lmas.
• Dunyo hamjamiyati oldida turgan muhim vazifalardan biri hozirgi va kelajak avlod uchun toza, sog’lom, xavfsiz atrof-muhitni yaratish masalasi hisoblanadi. Barqaror rivojlanish zaminida aynan hozirgi va kelajak avlodlar manfaati – bolalar, farzandlarimiz manfaati, ularni xavf ostiga qo’ymaslik, ular uchun toza, sog’lom va xavfsiz atrof-muhit va farovon hayot yaratish masalasi turganligini aytib o’tish joiz.
• Tabiatga yaqinlik, ona zaminga muhabbat, jonajon o’lkaning go’zalliklaridan bahramand bo’lish bolalarni ma’naviy-ruhiy jihatdan boyitib nafis didini shakllantirdi hamda muqaddas zamin o’z ona-yurtining farovonligi va tabiatining musaffoligi to’g’risida qayg’urishni o’zlarining burch va mas’uliyatli ekanliklarini yuraklari bilan his etadilar. Tabiatni muhofaza etish, uni boyliklarini avaylash va undan oqilona foydalanishni davrni o’zi talab etib, barchamizni tabiatga yanada e’tiborliroq va mas’uliyatliroq bo’lishga undamoqda.

SHundan kelib chiqib quyidagilarga e’tibor qaratish maqsadga muvofiqdir:

• SHundan kelib chiqib quyidagilarga e’tibor qaratish maqsadga muvofiqdir:
• bolalarimizda atrof-muhitga bo’lgan ijobiy munosabatni shakllantirish, ularda mas’uliyat hissini uyg’otish va tarbiyalash, tabiat resurslaridan – yerdan, suvdan, energiyadan, barcha xom-ashyolardan ehtiyotkorlik, tejamkorlik va sarhisoblik bilan foydalanish, ya’ni uvolga yo’l qo’ymaslik ko’nikmalarini kundalik hayotda ularga singdirishimiz, bu hatti-harakatlarda shaxsiy namuna amallarini ko’rsatish;
• bolalarizning ma’naviy-ma’rifiy tarbiyasiga asosiy urg’u berib, ularda yuksak insoniy fazilat, atrof-muhitga bo’lgan munosabatning yaratuvchanlik, bunyodkorlik va obod etish sifatlarni qaror toptirish orqali ekologik ma’naviyatni va tabiatga bo’lgan yangi qarashni shakllantirish;
• oila muhitida toza ichimlik suvidan samarali foydalanish madaniyatiga qat’iy amal qilish har bir oila a’zolarining ajralmas fazilatiga aylanishi;
• oilada bolaning sog’lom turmush va ekologik odobini har tomonlama shakllanishiga, suvni, tuproqni, havoni ifloslantirmaslik, rang-barang o’simlik va hayvonot olamini saqlashga o’z hissasini qo’shish, unga bo’lgan g’amxo’rlik sifatlarini qaror topishiga, shaxsiy ekologik pozitsiyasini tarbiyalashga e’tiborni qaratish;