Faculty of security



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6.
 
CRIMINALISTICS AND METHODOLOGY 
 
William  Ockham,  an  English  philosopher  and  theologian,  lived  in  XIII  century  claimed  that  "the 
complex  should  not  be  further  complicated",  and  if  we  have  two  or  more  hypotheses  (or  theories)  that 
helped  explain  a  phenomenon,  then  how  most  likely  temporary  hypothesis  should  adopt   one  that  is 
simplified  until  the  new  evidence  was  brought.  "Thus  we  postulated  changeability  as  important 
epistemological principle
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An  important  element  of  any  science  is  the  development  on    methodology.  When  it  comes  to  the 
methodology  in  strict  sense,  it  identifies  the  critics of  science.  Its  immediate  subject  is  science  as  such, 
with  all  the  elements  that  comprises  its  internal  structure  and  which  are  obvious  in  everyday  research 
practice.  These  elements  are  present  in  all  sciences  (in  criminalistics  as  well)  that  even  in  the  sciences, 
the community  gives the activist a shape and constitute a special form of social consciousness and form 
of  cognition  of  reality  -  the  subject  of  the  science,  i.e  relevant  theoretical  approach  based  on  where 
science comes to its subject, scientific methods and goals of science. 
Prescriptive nature of the methodology is focused on its core tasks. In  that case, it talks about how 
the theoretical assumptions of a science should look alike (and thus in a formal sense, but in the sense of 
contents)  and  how  we  should  construct  a  science  subject  (also  in  the  formal  and  substantive  sense);  it 
talks about how to organize scientific practice and what are the key stages of research process and in the 
end, the methodology indicates the goals that should be achieved and that science can achieve them
84

Subject
85
  of  cognitive  process  can  be  every  aspect  because  the  added  interpretations  become 
entities (reality) for themselves, so they can be  researched as: a) phenomenon, b) personal experience, c) 
collective  experience  -  public  opinion  phenomenon  d)  norms  whereby  society  regulates  aspects  of  the 
phenomenon by which the science should deal. Criminalistics in this sense is a science that pays attention 
on  crime  as  a  general  phenomenon,  on  the  experiences  associated  to  the  offender,  but  also  to    those 
related  to  the  application  of  criminalistic  investigation  and  knowledge,  as  well  as  the  sharing  of  that 
experience,  which  is  associated  to  customary,  moral  and  other  norms  in  the  community  and  living 
together. 
In this respect we can conclude that the methodology helps to understand how the procedures help us come 
to  scientific  results,  determine  knowledge,  their  generality,  accuracy,  verifiability,  systematic  and  truth. 
Sciences differ among themselves according to the subject of the research and the method that is used, or the 
data  they  possess.  They  are  considered  close  if  they  use  the  same  or  similar  instruments  and  identical  or 
similar  term  apparatus  by  which  one  can  conclude.  Criminalistics  science,  according  to  the  subject  of  the 
research is close to the law, especially criminal law science, criminology and other disciplines that on one 
way or another treat the problem of social responsibility, especially the provision of free development of the 
individual. In this respect it is part of sciences for safety, because according to Lord Akton Nakata, safety is 
a science for freedom. With respect to the use of the research process, particularly the research instruments 
and specially-category apparatus, we can conclude that criminalistics is near, and occasionally classified in 
the  group  of  social  sciences  in  the  areas  of  legal,  criminological  sciences  and  security.  It  belongs  to  this 
range  of  areas,  but  it  is  also  a  science  that  develops  special  research  procedure  and  applies  a  specific 
approach.  In  this  respect,  it  seems  necessary  to  develop  and  terminologically  specify  scientific  disciplines 
whose  title  is  the  term  "methodics",  "tactics"  or  "technique"  because  the  them  scope  is  much  wider,  and 
knowledgeably deeper and theoretical more important than the scope of the terms that are used in the title.
                                                           
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 Bovan, B. Sacha: Meta Science - (criminalistics thoughts about science), 
http://www.ius.bg.ac.rs/Naucni/prilozi/05%20Sasa%20Bovan.pdf [accessed 30.08.2014]; pg. 84 - 90; 
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 Bovan, B. Sacha: Meta Science - (criminalistics thoughts about science), 
http://www.ius.bg.ac.rs/Naucni/prilozi/05%20Sasa%20Bovan.pdf [accessed 30.08.2014]; pg. 84 - 90; 
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https://www.pravo.unizg.hr/_download/repository/1._Znanost_i_znanstveni_pristupi_%28doktorski_studij_komparativne_politike
%29.pdf [accessed 30.08.2014];
 


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7.
 
CRIMINALISTICS’ RESPONSE OF PSEUDOSCIENCE 
 
Subject
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  of  the  cognitive  process  can  be  every  aspect  because  the  added  interpretations  become 
entities  (reality)  for  themselves,  so  they  can  be  studied  as  a)  phenomenon,  b)  personal  experience,  c) 
collective  experience  -  public  opinion  phenomenon  d)  norms  that  help  society  to  regulate  aspects  of  the 
phenomenon by which science deals. Criminalistics in that sense is science that give special attention to the 
phenomena  of  the  crime  as  a  general  phenomenon,  the  experiences  associated  with  the  offender,  but  also 
those  related  to  the  application  of  criminal  investigation  and  knowledge,  as  well  as  the  sharing  of  that 
experience, which is associated with customary, moral and other norms in the community and common life. 
There  is  no  simple  determination  of  science.  Some  identify  it  as  multitude  of  factual  information 
collected as a whole - in a scientific product, others identify it as information that is collected with objective 
empirical  research  of  the  appear,  i.e  methodology.  Others  equate  the  science  with  special  attitude  it  takes 
toward  reality,  or  the  way  of  thinking.  The  proposed  approaches  in  determining  the  criminalistics  as  a 
science,  are  in  function  of  illustration  to  the  such  conclusion.  Systematization  and  categorization  to  the 
factual  reality,  ie  recognition  of  the  laws  in  science  appear  as  an  unavoidable  parameter  and  an  element 
without  which  it  can  not  be  concluded.  But  science,  criminalistics  as  a  science,  can  not  be  reduced  to  the 
special rules in collecting and analyzing to the experiential lumber, gathering information, but it is a creative 
model that creates, i.e upgrading the previous knowledge. 
The development of each science and criminalistics as a relatively new science, may be endangered by 
pseudoscience.  Pseudoscience  occurred  as  a  result  of  the  efforts  of  some  attitudes  and  theories  to  be 
presented as scientific, although they are not. Its theory can not be checked because it is over- framed,  it is 
not  in  accordance  with  the  course  of  events  and  nothing  in  it  can  not  be  ousted.  With  the  support  to  its 
science, pseudo scientists serve with all tools to succeed in their claim to convert it in science. In this type of 
researchers  there  is  a  sincere  desire  to  reach  scientific  truth.  For  them  it  is  specific,  that  they  lack  the 
application and respect to procedures by which we can argue, promote or reject a certain position or wrong 
theory. Pseudo scientists actually start from the desired conclusion then regurgitate and outline the procedure 
with which they will confirm that conclusion. One  should bear in mind that scientists reject the theory that is 
not confirmed by experiments, so pseudo scientists reject the results of the experiment that does not ensure 
their favorite theory
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.  A  good  illustration  of  this are  the  words of  Sherlock  Holmes,  the  popular  detective 
created  by  Arthur  Conan  Doyle:  It  is  a  huge  mistake  to  draw  conclusions  before  the  facts  are  gathered. 
Instead of modifying the facts, it is necessary to include them in theory, a theory should be changed as long 
as it does not bring in accordance with the facts
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Pseudo scientists hardly give up on favorite theory even if the research process has clear and visible 
evidence that the theory should be rejected. Pseudoscience commonly use scientific methods, until the very 
end  when  it  comes  to  a  conclusion,  and  thus  there  is  an  impression  that  the  purpose  of  the  research  is  to 
prove the theory, and not to put the theory under screening. The main goal of pseudo scientific experiments 
mainly  is  to  organize  representation  of  surveillance,  and  that  is  why  it  appears  hiding  the  weaknesses  and 
weak effects, and for the experimenters, more important  is to hide the shortcomings of the tests than to try to 
remove them.
89
 
Resonant scientists cite various excuses that explain why science does not accept the results of their 
work.  The  loudest  are  supporters  of  conspiracy  theory,  who  usually  believe  that  among  all  the  world's 
scientists there is organized conspiracy against them. 
Criminalistics and its disciplines can become prey to pseudo-scientific approaches, which in the form 
of  "expert"  and  other  approaches  can  become  products  for  "security  sector",  which  in  recent  years  have 
increasingly become the subject of profit interest and need of making money. This is why it is important the 
research  efforts  to  be  aimed  at  creating  access  and  practice  of  constant  epistemological  critique  and 
evaluating scientific and research results of criminalistics and its disciplines. 
The  appearance  of  pseudo  scientific  approach,  particularly  the  emergence  of  forms  of  crime  of 
intellectual  property-holder,  especially  of  scientific  fraud,  defined  as  a  plagiarism,  opens  the  need  of 
                                                           
86
https://www.pravo.unizg.hr/_download/repository/1._Znanost_i_znanstveni_pristupi_%28doktorski_studij_komparativne_politike
%29.pdf [accessed 30.08.2014]; 
87
 http://www.gradnis.net/nauka/nauka-i-pseudonauka-kako-ih-razlikovati/?wap [accessed 30.08.2014]; 
88
 Ibidem... pg. 308 
89
http://ateisti.com/voja/9nauka.pdf [-accession on 09.08.2014]; p. 309
8.09
.2014]; стр.309;
 


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