Biologiya aze metodik

QAN-
DAMAR SİSTEMİ
•  İnsanın qan­damar sistemi məməli heyvanların qan­damar sisteminə oxşardır. 
Burada  şagirdlərin  fikrini  yenə  də  əvvəlki  biliklərə  yönəltmək  məqsədəuyğun 
olar.  Onlara  sual  vermək  olar  ki,  qanın  funksiyaları  hansılardır?  Onlar: 
Qidalandırıcı,  tənəffüs,  ifrazat,  müdafiə,  tənzimləyici  funksiyaları  sərbəst 
söyləyə  bilməsələr,  yönəldici  suallarla  onları  bu  fikirləri  söyləmək  üçün 
istiqamətləndirmək olar.
Yaradıcı tətbiqetmə mərhələsində 2­ci tapşırıqdan da isti fadə etmək olar. 1, 3 və 
4­cü tapşırıqları şagirdlər fərdi və yaxud cütlərlə yerinə yetirə bilərlər.
Qiymətləndirmə
  
Müqayisəetmə  
  
İzahetmə 
I
II
III
IV
İnsan orqanizminin 
daxili maye mühiti­
ni digər canlılarla 
müqayisə etməkdə 
çə tinlik çəkir.
İnsan orqanizmi­
nin da xili maye 
mü hitini digər 
can lı larla müqayisə 
edərkən səhvlərə  
yol verir.
İnsan orqanizmi­
nin da xili maye 
mü hitini digər 
canlılarla müəllimin 
köməyi ilə müqay­
isə edir. 
İnsan orqaniz­
minin da xili maye 
mühitini digər 
canlılarla sərbəst 
müqayisə edir.
Orqanizmin daxili 
maye mü hitinin 
funksiyalarını izah 
etməklə çətinlik 
çəkir.
Orqanizmin daxili 
maye mü hitinin 
funksiyalarını kiçik 
səhvlərlə izah edir.
Orqanizmin daxili 
maye mü hitinin 
funksiyalarını 
müəllimin köməyi 
ilə izah edir.
Orqanizmin daxili 
maye mühitinin 
funksiyalarını 
dolğun izah edir.

---

83
BİOLOGİYA 
8
2
Alt standartlar
1.1.3.  Canlıların  quruluşunu  öyrənmək  üçün  təcrübələr  aparır  və  nəticələrini 
izah edir.
2.1.1. İnsan orqanizmində baş verən bioloji prosesləri izah edir.
2.1.3.  İnsan orqanizmində baş verən bioloji proseslərə dair təcrübələr və riyazi 
hesablamalar aparır, nəticələrini ümumiləşdirir.