KİTABXANAŞÜNASLIQ VƏ İNFORMASİYA
№
1
2010
35
dan başqa IRBIS proqramı əsasında elektron versiya hazırlanır.Həyata keçir-
diyimiz elmi-tədqiqat işinin üçüncü məqsədi keçmiş illərin ədəbiyyatının
elektron kataloqunun hazırlanmasıdır, yəni retrokonversiyaya hazırlıq
işləri ilə
yekunlaşır.
Ümumiləşdirərək elmi-tədqiqat işinin əsas məqsədlərini belə təqdim et-
mək olar:
1. Milli ədəbiyyat fondunun düzgün komplektləşdirilməsi;
2. Keçmiş illərin ədəbiyyatının retrokonversiyaya hazırlanması;
3. Fondun lazımsız ədəbiyyatdan azad edilməsi.
Elmi-tədqiqat işinin həyata keçirilməsi bir neçə mərhələdən ibarət idi.
1-ci mərhələ (2006-cı il): İşçi qrupun yaradılması. İşçi qrupun tərkibinə
tədqiqat işinin nəticələrindən bilavasitə bəhrələnən şöbələrin əməkdaşları daxil
edildi:
1. Fondun təşkili, istifadəsi və mühafizəsi şöbəsi;
2.
Milli ədəbiyyat şöbəsi;
3. Komplektləşdirmə şöbəsi.
Azərbaycan fondunun təhlili üçün müstəqillik dövrü seçildi (1992-ci ildən
2005-ci ilə qədər fonda daxil olan ədəbiyyat). İşçi qrupun hər bir üzvünə fondun
müəyyən olunmuş sahələrinin təhlili tapşırıldı və bu sahələrdə iş prosesində
müəyyən qeydlər aparılmışdır. 1-ci mərhələdə 3850 adda 5441 nüsxə ədəbiyyat
nəzərdən keçirilmiş, hər birinin elm sahəsi təyin edilmişdir.
2-ci mərhələdə (2007-ci il): 2000-2005-ci illərdə fonda daxil olan 7373
adda 8964 nüsxə ədəbiyyat nəzərdən keçirilmiş və təhlil olunmuş,
tədqiqatlar
aparılmışdır. Konkret ədəbiyyatın elm sahələri təyin edilmiş, daha çox sifariş
olunan ədəbiyyatın qeydiyyatı aparılmışdır.
3-cü mərhələdə (2008-ci il): İşçi qrupun hər bir üzvü tərəfindən aparılan
tədqiqatlar nəticəsində əldə olunmuş materiallar təhlil edilmiş, hesablamalar
aparılmış, ədəbiyyatın kəmiyyət və keyfiyyət göstəriciləri təyin edilmişdir.
Yekunda kəmiyyət göstəriciləri əsasında 1992-2005-ci illərdə Milli ədəbiyyat
fonduna daxil olan ədəbiyyatın qrafik sxemi və keyfiyyət göstəriciləri əsasında
tərtib olunan 6 cədvəl hazırlanmışdır.
Cədvəl №1-ə əsasən elm sahələri üzrə üstünlük
humanitar elm sahələrinə
(təxminən 48,4%) düşür. İctimai-siyasi-16,8%, təbiət elmləri- 4,8%, Yer haq-
qında elmlər – 2%, texniki 2,4%, incəsənət, maarif, elm -7,9% təşkil edir.
Yaranmış vəziyyət heç də təsadüfi deyil, çünki, Elmlər Akademiyasının elmi-
tədqiqat institutları arasında humanitar elmlər üzrə tədqiqat institutları çoxluq
təşkil edir. Təhlil olunmuş nəticələr göstərmişdir ki,
7 humanitar elm üzrə bədii
ədəbiyyat nümunələri üstünlük təşkil edir – 46,2%; 23,7%
- tarix elmləri, 6,9%
- dilçilik, 23%
- ədəbiyyatşünaslıq üzrə materiallardır (cədvəl №2).
KİTABXANAŞÜNASLIQ VƏ İNFORMASİYA
№
1
2010
36
Tədqiqatlar nəticəsində 1992-2005-ci illər ərzində kitabxanaya daxil olan
yeni nüsxələrin içində bədii ədəbiyyatın üstünlüyü müşahidə olunur. Burada
tanınmış yazarların əsərləri ilə bərabər, yaradıcılığa yenicə qədəm basmış, ədə-
biyyatda ilk dəfə qələmini sınayan şair və yazıçıların da əsərlərinə rast gəlmək
olar. Bu kitabları əsasən hədiyyə yolu ilə əldə olunmuş ədəbiyyat siyahısına
daxil etmək olar. Kitabxanada bu tendensiya «Kitabxana işi haqqında» qanun
qəbul olunmamışdan əvvəl müşahidə olunurdu. Həmin mərhələdə Mərkəzi
Elmi Kitabxanada yeni ədəbiyyat qıtlığı hiss olunurdu
və bəzi kitabxana
şöbələrinin fəaliyyətini dayandırmamaq üçün bu kitabların kitabxanaya daxil
olması çox vacib idi. Digər tərəfdən gənc yazarlar üçün onların əsərlərinin
MEK-in fondlarına daxil edilməsi, soraq-biblioqrafiya aparatında əks olunması,
oxuculara çatdırılması, yaradıcılıqlarının təbliği üçün çox böyük əhəmiyyət
kəsb edirdi. İllər ötdükcə həmin bu tendensiya azalır və ədəbiyyat sahəsində
samballı əsərlərin, tanınmış şair və yazıçıların seçilmiş əsərləri və əsərlərinin
külliyyatı, Milli ədəbiyyat fonduna daxil olması müşahidə olunur. Fondda
oxucular tərəfindən bir dəfə də olsun
sifariş olunmayan, elmi əhəmiyyətini
itirmiş kitabların siyahısı tutulur və rezerv fonduna köçürülür.
XXI əsrdə elmi informasiyanın çox qiymətli olduğu bir zamanda Azər-
baycan alimləri tədqiqatlarının nəticələrini dünyaya çatdırmaq üçün öz
fəaliyyətlərini geniş inkişaf etdirməlidirlər. Elm müstəqildir, başqa sahələrdə
olduğu kimi elmdə də demokratik prinsiplər tam tətbiq olunmalıdır. H. Əliyev
demişdir: «Elə elmlər vardır ki, onların inkişaf etdirilməsi
müstəqil Azərbaycan
Respublikasının ən böyük vəzifələrindən biridir. Əlbəttə bu gün fizika, riya-
ziyyat, kimya, biologiya və başqa elm sahələri inkişaf etməlidir. Amma tarix
hər bir insan üçün yeniyetməlikdən başlayaraq ömrünün sonuna qədər lazımdır.
O cümlədən mədəniyyətimizin, ədəbi elmimizin tarixi lazımdır».
Müstəqillik illərində alimlərimiz tariximizə dünya ideoloji baxımdan
yazılmış, saxtalaşmış tarixi kitabların əvəzinə mükəmməl elmi-tədqiqatlara
əsaslanaraq Azərbaycan dövlətinin, onun ayrı-ayrı regionlarına
aid tarixi mate-
rialları əks etdirən kitablar yazmışlar və bu ədəbiyyat milli ədəbiyyat fondunda
öz layiqli yerlərini tutmuşdur - 14,5% (cədvəl №2). Burada ilk növbədə Tarix
İnstitutu tərəfindən hazırlanmış 7 cildlik “Azərbaycan tarixi” kitabını qeyd
etmək lazımdır. Tarixi kitablar arasında Azərbaycanın ayrı-ayrı regionlarının
arxeologiya və etnoqrafiyasına aid materiallar tam üstünlük təşkil edir.
Son 5 il ərzində Milli ədəbiyyat fonduna daxil olan kitablar arasında
Azərbaycan incəsənətinə aid kitablar mühüm yer tutur – 5,1% (cədvəl №7). Bu
kitablar Azərbaycan musiqisinin, tətbiqi incəsənət növlərinin (xalçaçılıq, şərq
miniatürləri) təbliğində əvəzsiz rol oynayır.
Son illər iqtisadiyyatımızın geniş inkişaf mərhələsində bu sahədə aparılan
elmi-tədqiqatların səmərəliliyi artmışdır. İqtisadiyyatın müxtəlif sahələrini