|
davri deb hisoblash mumkin.
Bu
davrda muvaffaqiyatga erishish motivlari tarkib topishi bilan bir qatorda,
mehnatsevarlik va mustaqillik kabi sifatlar rivojlanadi.
Kichik maktab yoshidagi
o’quvchilarda mehnatsevarlik,
asosan, o’qish va mehnat faoliyatida rivojlanadi va
mustahkamlanadi. Mehnatsevarlik bolada
o’zi qilayotgan mehnati unga zavq
bergan taqdirdagina yuzaga keladi. Bolada mustaqillik xususiyatining
shakllanishi
asosan
kattalarga bog’liq. Agar bola haddan ziyod ishonuvchan, itoatkor, ochiq
xususiyatli
bo’lsa, unda asta- sekinlik bilan bo’ysunuvchanlik, tobelik xususiyati
mustahkamlana boradi. Biroq bolani vaqtli mustaqillikka undash, unda ba’zi salbiy
xislatlarning shakllanishiga ham olib kelishi mumkin,
chunki hayotiy tajribalarni,
asosan, kimlargadir
Dostları ilə paylaş: | 
