Pedagogik kompyuter dasturlari режа:  Ta’limda axborot-kommunikasiya texnologiyalari.  Pedagogik dasturiy vositalar tushunchasi

Texnik talablarga
shaxsiy kompyuterlar va ularning tashqi 
qurilmalari, test o`tkaziladigan manbalar kiradi.
Tarmoq 
talablariga
«mijoz-server» arxitekturasi, Internet-
navigatorlar, tarmoq operasion tizimlari, telekommunikasiya, boshqaruv 
vositalari (o`qitish jarayonini individual va jamoaviy ishlari, tashqi qayta 
aloqa) kiradi.

---

Estetik talablarga
quyidagilar kiradi: tartiblilik va ifodalilik 
(elementlari, joylashishi, o`lchami, rangi), bezashning funksional 
vazifasi va ergonomik talablarga mosligi.
Maxsus talablarga
quyidagilar kiradi: interfaollik, maqsadga 
yo`nalganlik, 
mustaqillik 
va 
moslashuvchanlik, 
audiolashtirish, 
ko`rgazmalilik, 
kirish 
nazorati, 
intellektual 
rivojlanish, 
differensiasiyalash(tabaqalashtirish), kreativlik, ochiqlik, qayta aloqa, 
funksionalilik, ishonchlilik.
Ergonomik 
talablarga
quyidagilar 
kiradi: 
do`stonalik, 
foydalanuvchiga moslashish, ekran shakllarini tashkil etish.
Metodik talablar pedagogik dasturiy vositalar asosida o`qitishga 
mo`ljallangan o`quv fanining o`ziga xos xususiyatlarini, uning 
qonuniyatlarini, izlanish metodlari, axborotga ishlov berishning 
zamonaviy usullarini joriy qilish imkoniyatlarini hisobga olishni ko`zda 
tutadi. Fanlardan yaratiladigan pedagogik dasturiy vositalar quyidagi 
metodik talablarga javob berishi kerak: 
1. Pedagogik dasturiy vositalar – o`quv materialini taqdim etishning 
tushunchali, obrazli va harakatli komponentlarining o`zaro bog`liqligiga 
tayangan holda qurilishi. 
2. Pedagogik dasturiy vositalar o`quv materialini yuqori tartibli 
tuzilma ko`rinishida ta`minlashi. Fanlararo mantiqiy o`zaro 
bog`liqlikning hisobga olinishi. 
3. Pedagogik dasturiy vositalarda ta`lim oluvchiga o`quv materialini 
bosqichma-bosqich o`zlashtirganligini turli xildagi nazoratlarni amalga 
oshirish asosida aniqlash imkoniyatlarining yaratilishi.