Tarbiya 10-12-2020. indd

Tarbiya,  7-sinf  
11
11
11
11
Mulohaza  uchun
ORZULAR IZDOSHI
«Taqdir go‘zal orzulariga ergashganlarni yorqin tole bilan 
siylaydi», – degan 
¿
 krni menga do‘stim Monti Roberts singdir-
gan. 
15 yoshli o‘g‘lim bilan do‘stim Montining fermasiga mehmon-
ga bordik. O‘g‘lim do‘stim 
ning eng ko‘rkam to‘riq samanini mi-
naman, deb xarxasha qildi.
Atlanta – shu yaqin-atrofdagi eng chopqir saman. Do‘stim 
uni qan 
chalar avaylashi, parvarishla 
shini bilganim uchun ham 
o‘g‘limning istagiga qar 
shilik qildim.
– Qo‘ysang-chi, Jek! Qo‘yaver, o‘g‘ling shu to‘riqda chopa 
qolsin. Yigitlar ko‘z-quloq bo‘lib turishadi, – dedi xotirjamlik bilan 
do‘stim.
O‘g‘limning Atlantada china 
kam chavandozlardek savlat to‘kib 
o‘tirishini ko‘rib, g‘ururga to‘ldim.
Monti ikkalamiz uni maroq bilan tomosha qilar ekanmiz, 
do‘stim menga yuzlandi:
– Bilasanmi, Jek, men nega o‘g‘lingni shu otda chopishga 
bo‘lgan xohishini qo‘llab-quvvatladim? 
Men bir vaqtlar otda chopishni o‘rgatadigan oddiygina mu-
rabbiyning o‘g‘li edim. Yuqori sinfda o‘qiyotganimda amakim 
mendan kelajak rejalarim haqida so‘radi. Men ikki yuz gektarli 
ferma maydoni, son-sanoqsiz otlar parvarishlanadigan binolar, 
ulkan otchopar, yilqichilik xo‘jaligini boshqarish orzum haqida 
aytib berdim.
#HGXUWPBX]

---

12