ahvolini o ‘rganish,
nutq madaniyati, uyga vazifa, kasb tanlash
masalalari
bilan
qiziqish),
o'quvchi-o‘qituvchi
munosabati
(ocquvchi bilan o^ituvchining chiqishimligi, o'qituvchiniig
pedagogik odobga. pedagogik talablarning
bir xilligiga erishishi
masalalari), o ‘zaro yordamni tashkil etish (qoloq o ‘quvchilami
aniqlash, fan o'qituvchisi bilan birgalikda uning saablarini tahlil
qilish va tegishli tadbir belgilash, a'lochi o ‘quvchilardan o ‘zaro
yordam harakatini uyushtirish), o'qituvchilarga yordam berish
(o4quvchilar haqida tegishli m a’lumotlar,
maslahatlar berish, fanga
oid tadbirlarni o ‘tkazishda ko ‘maklashish).
Dostları ilə paylaş: