9
i na wiedzę o bycie. Potrzebny stał się nowy termin dla oznaczenia wiedzy o bycie: wiedzę tę, i tylko ją,
Platon nazwał filozofią. Wszakże jeszcze i dla niego filozofia nie była ściśle określoną dyscypliną;
oznaczała tylko wiedzę istotniejszą, ogólniejszą, prawdziwszą, trwalszą od innych.
Co Platon zapoczątkował, to ujął systematycznie jego następca.
Arystoteles, polihistor starożytności,
zachował Platońskie zamiłowanie do zagadnień najogólniejszych, ale również upodobał sobie w
badaniach szczegółowych; jego własna różnorodna praca musiała pobudzić go do dokładniejszego
oddzielenia filozofii od innych nauk. Nie wyrzekając się dawnego przedplatońskiego pojęcia filozofii
jako obejmującej wszelką wiedzę, wyodrębnił z niej „filozofię pierwszą", to jest tę, która traktuje o
najogólniejszych właściwościach rzeczy, o „bycie jako takim" i szuka dlań „pierwszych zasad i
przyczyn". Przeciwstawił jej wszystkie inne nauki jako szczegółowe. Odtąd nazwa „filozofii" była już
ściślej określona i zakres jej odgraniczony od zakresu innych nauk.
FILOZOFIA EUROPEJSKA I JEJ OKRESY
Filozofia europejska stanowi całość zwartą od początku aż do naszych dni. Mimo przełomy,
tradycja nie została nigdy przerwana: filozofia średniowieczna korzystała ze starożytnej, filozofia
nowożytna ze średniowiecznej.
Dwudziestopięciowiekowy rozwój filozofii europejskiej daje różne podstawy do podziału na epoki.
Rzeczowo najważniejszą granicę epok stanowi fakt powstania filozofii chrześcijańskiej, chrześcijaństwo
wprowadziło bowiem nową postawę wobec świata i życia. Z tego punktu widzenia filozofia europejska
rozpada się na dwie wielkie ery: starożytną i chrześcijańską. Jednakże podział taki ma strony ujemne:
mianowicie przełom między obu erami dokonał się nie od razu i przez cztery wieki z górą filozofia
starożytna i chrześcijańska istniały obok siebie. Wolny od tej trudności jest inny podział, który dzieli
filozofię europejską na trzy wielkie epoki: starożytną, średniowieczną i nowożytną. Ma on tę zaletę, że
stosuje się do istniejącej już od XVII w.
tradycji, a zarazem i do podziału przyjętego w innych działach
dziejopisarstwa. Co prawda, zalety jego są formalne, nie rzeczowe; ten tradycyjny podział nie odpowiada
bowiem wielkim przełomom w dziejach filozofii: nowe idee filozoficzne, które panowały w wiekach
średnich, pojawiły się jeszcze w starożytności, a idee nowożytne jeszcze w pełni średniowiecza.
Wedle tego podziału dzieje filozofii europejskiej rozpadają się na trzy wielkie epoki:
I. Filozofia starożytna, zaczynająca się w VI w. p.n.e., a wygasająca w VI w. n.e.
II. Filozofia średniowieczna, rozwijająca się do XIV w.
III. Filozofia nowożytna, której początek przypada na XV w.
Epoki te można jeszcze dalej dzielić na okresy; ale paralelizm z rozwojem innych działów kultury trudny
jest już do utrzymania i podstawy dalszego podziału musi dostarczyć rozwój samej filozofii. Okresy
wypada odgraniczać wedle tego, jaki w nich przeważał typ filozofowania. Istniały zaś wyraźnie różne
typy
filozofii; jest to naturalne w nauce, która z różnych źródeł wypłynęła i różnym potrzebom usiłowała
służyć.
Gdy Arystoteles powiada, że filozofia wyrosła z podziwu, to jest to słuszne, ale tylko
dla jednego typu filozofii, bo obok niego jest typ drugi, który wyrósł z nieufności. Filozofia podziwu
dążyła do tego, by zrozumieć i opisać wszechświat, praca jej miała charakter pozytywny.
Filozofia
nieufności natomiast, przejęta niedowierzaniem wobec zjawisk i wobec przekonań, które głosimy, starała
się przekonania poddać krytyce, a umysły oświecić oczyszczając je z błędnych mniemań; jej typ jest
krytyczny i negatywny. Tamta dążyła do znalezienia prawdy, ta głównie do usunięcia fałszu; tamta
dążyła do stworzenia systemu, ta ograniczała się do krytyki i do oświecania umysłów.
Owocem „filozofii nieufności" były w dziejach filozofii okresy krytyki i oświecenia: przeszła przez nie
każda z trzech wielkich epok europejskich filozofii. Każda też przeszła przez okres, w którym
osiągnąwszy pełnię swych zagadnień wytwarzała systemy, owoc „filozofii podziwu". Okresy te bywały
zawsze poprzedzane przez krótszy lub dłuższy okres rozwoju. Po nich zaś następował z reguły okres
szkolny: gdy bowiem ustalone zostały zasadnicze stanowiska, wtedy tworzyły się szkoły, które te
stanowiska pielęgnowały i rozwijały w szczegółach.
I mimo wszystkie różnice, jakie je dzielą, trzy wielkie epoki filozofii mają to wspólne, że każda
z nich
przeszła przez te okresy: okres rozwoju, okres krytyki i oświecenia, okres systemów i okres szkół.
10
CZĘŚĆ PIERWSZA: FILOZOFIA STAROŻYTNA
1.
GRECJA
.
Filozofia starożytna Europy była filozofią grecką. Żaden inny naród w tym okresie nie
wytworzył filozofii; żaden nawet nie współdziałał z Grekami, z wyjątkiem Rzymian, którzy pod koniec
starożytnej epoki pielęgnowali filozofię wydaną przez Greków, nic wszakże do niej nie dodając istotnego.
Rozkwit filozofii w Grecji nie był dziełem przypadku: ułatwiły go specjalne warunki tego kraju. Ziemia
uboga, a przy tym morzem od innych krajów oddzielona, nie przyciągała cudzoziemców i długo chroniła
od klęsk wojny; natomiast wywoływała kolonizację i czyniła, że Grecy obcowali z kulturą innych krajów;
ustrój państwowy Grecji - duża ilość małych państw - sprzyjał wytwarzaniu się różnorodnych postaci
kultury, a przy tym przez współzawodnictwo wzmagał ambicje. Szczep grecki, bogato przez naturę
obdarzony, wydawał w dziedzinie nauki talenty nie mniejsze niż w poezji,
plastyce czy w sztuce
wojskowej. Właściwe greckim umysłom zainteresowanie otaczającym światem, większe niż
zainteresowanie własną osobą, postawa śmiała a życzliwa wobec rzeczywistości, kultura plastyczna,
żądza jasności, umiłowanie rzeczy konkretnych, a jednocześnie zdolność do abstrakcyjnego rozumowania
- przyczyniły się do stworzenia filozofii greckiej. Grecja rozpoczęła w VII w. pracę nad filozofią, a po
dwóch stuleciach wydała już arcydzieła filozoficznej myśli, stanowiące podstawę całej europejskiej
filozofii.
2.
OKRESY
.
Najpełniejszy swój wyraz filozofia starożytna znalazła w okresie klasycznym, który
przypadł na IV w. p.n.e. Ten okres szczytowy był poprzedzony przez dwa okresy, w których filozofia
rozwijała się i rozszerzała swe zagadnienia. Pierwszy z nich ograniczał się do
filozofii przyrody; drugi -
zwrócił zainteresowania ku zagadnieniom humanistycznym; na ich podstawie okres klasyczny mógł już
dać syntezę.
Po okresie klasycznym, z początkiem III w. p.n.e. ważniejsze stanowiska, do których wiodła myśl grecka,
były już sformułowane. Niebawem potworzyły się szkoły i zaczął się nowy, poklasyczny okres, w którym
filozofowie grupowali się w szkołach i szkoły walczyły między sobą o teorie filozoficzne. Najwięcej
walczyły teraz o teorie etyczne. Okres ten przypadł na czas hellenizmu, gdy Grecy wyszli ze swego
odosobnienia i rozpoczęli żywszą wymianę swojej kultury z kulturą innych ludów. W I w. p.n.e. czynnik
obcy w filozofii greckiej wzmógł się jeszcze, usiłowała ona stopić własny grecki pogląd na świat z obcym
i przez to z jednolitej stała się „synkretyczna". Filozofia starożytna w tym ostatnim okresie więcej
jeszcze
niż etycznymi przejęta była zagadnieniami religijnymi.
Taki przebieg filozofii starożytnej pozwala podzielić jej dzieje na następujące okresy:
A) Okres powstania filozofii, w którym miała prawie wyłącznie kosmologiczny charakter (VI-V w.
p.n.e.).
B) Okres oświecenia starożytnego, w którym przeważała filozofia o charakterze humanistycznym (V w.
p.n.e.).
C) Okres systemów starożytnych (IV w. p.n.e.), następujący bezpośrednio po okresie oświecenia i ściśle z
nim związany, miał najrozleglejszy zakres zagadnień; uchodzi za klasyczny szczytowy okres filozofii
starożytnej.
D) Okres szkół starożytnych, w którym uprzywilejowane miejsce zajęły zagadnienia etyczne (III -I w.
p.n.e.).
E) Okres synkretyczny o charakterze religijnym (I w. p.n.e. - V w. n.e.).
3.
ŹRÓDŁA
.
"Nasza znajomość, filozofii greckiej ma olbrzymie luki. W większych rozmiarach
przechowały się jedynie pisma dwu wielkich filozofów okresu klasycznego, Platona i Arystotelesa. Z
pism późniejszych filozofów pozostało niewiele. Najmniej zaś z filozofów wczesnych; z dzieł ich
posiadamy tylko fragmenty, przechowane w postaci cytat u innych autorów, a całokształt poglądów ich
znamy jedynie na podstawie sprawozdań podawanych przez późniejszych pisarzy starożytnych.
Sprawozdania te i cytaty znajdują się:
a) W pismach filozofów: mianowicie Platona, Arystotelesa oraz filozofów późniejszej epoki, zwłaszcza
eklektyków,
jak Cyceron i Plutarch, i niektórych stoików, jak Seneka. Poglądy Epikura przechowały się
w poemacie jego rzymskiego zwolennika Lukrecjusza, a poglądy dawniejszych sceptyków w dziele
późnego sceptyka, Sekstusa Empiryka. Ważnym źródłem są erudyci ze szkoły Arystotelesa, jak Temistius
i Aleksander z Afrodyzji, lub ze szkoły Platońskiej i neoplatońskiej, jak Simplicius i Jamblich. Również
niektórzy Ojcowie Kościoła, jak Justyn, Klemens, Orygenes, Hipolit, Euzebiusz, zwalczając pogańską
filozofię dostarczyli o niej obfitych informacji.