Yangi O‘zbekistonda pedagogika fanini innovatsion rivojlantirish istiqbollari:
nazariya va amaliyot
____________________________________________________________________
Google Scholar
Scientific Library of Uzbekistan
National University of Uzbekistan 259 www.ares.uz
Ijtimoiy pedagog maktabdan haydalgan bolalarga alohida e’tibor qaratishi
kerak. U ularni boshqa maktabga joylashtirishga, yangi jamoaga ko’nikishlariga
yordam ko’rsatadi. Ijtimoiy pedagog dars soatlari vaqtida
noqonuniy ishlab yurgan
bolalarni aniqlaydi, ularning o’qish masalasini hal qiladi. U ko’p bolali oilalarning
barcha
imtiyozlaridan foydalanishlari, bolalarning reabilitatsion markazlarga
qatnashlarini nazorat qiladi. Boshlang’ich sinf o’quvchilari va sinf rahbarlari
tumandagi oila va o’quvchilarni o’rganib chiqishadi.
ijtimoiy yordamga muhtoj
bolalarga e’tibor berishadi, tarbiyasi og’ir bolalarni tarbiyalashda oilalarga yordam
berishadi.
O’quv ishlari bo’yicha direktor o’rinbosari
o’z faoliyatida to’garak, seksiya,
klublarni tashkil qilish, o’tituvchining o’quvchilar bilan individual ishlashini, yashash
joyida bolalar bilan konsultatsiya o’tkazish, alohida pedagogik e’tiborga muhtoj
bolalar bilan ish olib borishni nazorat qiladi.
Alohida fanlardan dars beruvchi o’qituvchilar
bolalarning qiziqishlarini
o’rganib chiqib, ularni turli to’garak va seksiyalarga jalb qilishadi. Maktabda turli
tadbirlar o’tkazishadi. Bu tadbirlarni o’tkazishda ota-onalar va sobiq o’quvchilar
yordamidan foydalanishadi, maktabga mashhur kishilarni chaqirishadi.
Maktab yoshidagi bolalarning asosiy ijtimoiylashtiruvchi
omili bolalar
submadaniyatini shakllantiruvchi tengqurlar jamoasidir. Ijtimoiy pedagog bu
hodisalarning funksiyalarini bilishi, ularning o’quvchilarning
shaxsiy hislatlari va
ijtimoiy munosabatlarini rivojlantirishdagi o’rinlarini ko’ra olishi lozim.
REFERENCES:
1. Petrovskiy A.B. tahriri ostida: "Psixologiya".
Toshkent, "O‘qituvchi", 1979
2. Platonov K.K. "Qiziqarli psixologiya". Toshkent, "O‘qituvchi", 1971.
3. Safoyev N., Gaffarov B. "Muomala sirlari". Toshkent, "Navro‘z", 1992
4. Xoxlova L.P. "Talabalar uchun psixologiyadan topshiriqlar". Toshkent, O‘qituvchi",
1977.
