Inklyuziv ta’limni joriy etish masalalari 22-Modul: Inklyuziv ta’limni istiqbollari
Yüklə 149,49 Kb. Pdf görüntüsü
|
| INKLYUZIV TA’LIMNI JORIY ETISH MASALALARI 22-Modul: Inklyuziv ta’limni istiqbollari 1-Mavzu. Inklyuziv ta’lim natijalari: Inklyuziv ta'lim: nega yaxshi g‘oya yomon ishlaydi? Reja: 1. Inklyuziv ta’lim jarayonidagi o‘qituvchilarning tajribalari 2. Inklyuziv ta’lim jarayonidagi o‘qituvchilarning tajribalaridan xulosalar So‘nggi o‘n yillikning asosiy madaniy tendentsiyalaridan biri bu odamlar o‘rtasidagi so‘zsiz tenglik g‘oyasi masalasi va shundan kelib chiqgan holda diskreminatsiya (kamsitish)ning har qanday ko‘rinishlariga (irqiy, gender va boshqalar) ko‘ra kurashish zarurati kelib chiqadi. Ta’lim sohasida bu jarayon inklyuziya shaklida amalga oshirildi. Ta’limda inklyuzivlik - bu me’yorda rivojlanayotgan bolalar va rivojlanishida turli xil kamchiliklarga ega hamda rivojlanishida o‘ziga xos xususiyatlariga ega bo‘lgan bolalar birgalikda ta’lim- tarbiya berish modeli. Masalan, agar farzandingizning sinfida bitta autizim sindromidagi bola va beshta diqqat yetishmasligi va giperaktivligi sindromidagi bola bo‘lsa, bu sinfni inklyuziv sinf deb hisoblash mumkin. Inklyuziv ta’limni targ‘ib qilish bo‘yicha O‘zbekiston 20 yillik tajribaga ega bo‘lishiga qaramasdan 20 yil avval O‘zbekistonda qonuniy tarafdan pedagogik eksperiment maqomiga ega bo‘lmagan, endilikda esa inklyuziv ta’lim rasmiy ravishda ta’lim modeli sifatida qabul qilindi. Bundan xulosa qilishimiz mumkinkin, agar sizning farzandingiz alohida ta’lim ehtiyojlariga ega bo‘lsa, siz uni har qanday maxalliy bolalar bog‘chasiga va har qanday maktabga ta’limga berishingiz mumkin, hamda ta’lim muassasasi - nazariy jihatdan - bolaning u erda o‘qishi uchun sharoitlarni yaratishi shart. O‘qituvchining tajribalari Mazkur amaliyotning asosiy g‘oyasi bolalar birgalikda o‘sish va rivojlanish huquqiga ega ekanligi va shu bilan birga, biz alohida ta’lim ehtiyojlari bo‘lgan bolalar boshqa bolalardan ajratilib o‘qitiladigan alohida rezervatsiyalar yaratmasligimiz kerak. Ana endi, mazkur g‘oyani amalga oshirishga harakat qilganimizda qanday natija olishimiz mumkinligini ko‘rib chiqamiz. Yüklə 149,49 Kb. Dostları ilə paylaş:
|