Irsiyat, muhit, tarbiya

Bolaning eng katta faoliyati o'smirlik davrida, keyinchalik kashfiyot va qayta baholash alohida rol o'ynaganida, yoshlardagi inqiroz davrlarida kuzatiladi.
Farzandning aqliy rivojlanishida tarbiyaning o'rni qanday bo'lishiga hech qanday ruhshunos tomonidan aniqlik kiritilmaydi. Kimdir ta'lim salohiyatsiz, atrof muhitning salbiy ta'siri va salbiy ta'sirini ko'rsatmoqda. Boshqalari, ta'lim inson tabiatini o'zgartirishning yagona vositasi deb hisoblashadi.
Ta'lim orqali siz bolaning faoliyatini va uning aqliy rivojlanish jarayonini nazorat qila olasiz. U bolaning ongiga va uning ishtirokini talab qiladigan ehtiyojlar va munosabatlar tizimining tabiatini shakllantirishda ishtirok etadi.
Ta'lim, qabul qilingan ijtimoiy normalarga va axloq qoidalariga mos keladigan bola xatti-harakatlariga jalb qilinishi kerak.
Faoliyat
Faoliyat - bu bolaning mavjudligi va xatti-harakati uchun zaruriy bo'lgan bola organizmining faoliyati.