2. Ishni bajarish tartibi
2.1. Ishni bitta talaba yoki 3-5 kishidan iborat guruh bajarishi mumkin. Birinchi holda, talaba har bir usul bilan ketma-ket turli xil materiallarning qattiqligini o'lchaydi. Ikkinchidan, har bir talaba har bir usul bilan bir yoki ikkita materialning qattiqligini aniqlaydi.
2. 2. O'qituvchi tomonidan jadval bo'yicha berilgan materiallar uchun. 2.1 o'lchov usulini va tegishli indentorni tanlang.
2. 3. O'lchash moslamasidan (mikrometr, kaliper) foydalanib, indentorning o'lchamlarini aniqlang.
2. 4. Sinov materialining namunasini qattiq o'lchagichning statsionar to'shagiga barqaror joylashtiring va indentorni unga bosing.
.2.5. O'rnatish va yuklarni va deformatsiyalarni tuzatadigan barcha jihozlarni ish holatiga keltiring.
2.6. Sinov usuliga qarab, yuklash va kerakli o'lchovlarni bajaring.
2.7. Tajriba kerakli sonlarni takrorlang.
Rasm 2.4 Eksperimental o'rnatish sxemasi — qattiq metr
Savollar
1. Qattiqlik nima?
2. Qattiqlikni aniqlash usullarining tasnifi.
3. Namunalarning sirt sifatiga qanday talablar qo'yiladi?
4. Brinell, Vikers, Rokvell bo'yicha materiallarning qattiqligini o'lchashning mohiyati nimada?
5. Brinellning qattiqligini o'lchashda to'pning diametri va yuk miqdori qanday tanlanadi?
6. Brinell, Vikers, Rokvell, Baron bo'yicha qattiqlik soni nima?
7. Brinell, Vikers, Rokvell uchun qattiqlik raqamlari qanday belgilanadi va yoziladi?
8. Brinell, Vikers, Rokvell, Baron bo'yicha qattiqlik sonlarining o'lchami qanday?
9. Brinell usuli yordamida materiallarni maksimal qattiqlik bilan sinab ko'rish mumkinmi? Nima uchun?
10. Brinell, Vikers, Rokvellning qattiqligini aniqlashda qoliplar (indentorlar) qanday shaklda va qanday materiallardan tayyorlanadi?
11. Brinell, Wickers, Rockwell qattiqligini o'lchash usullarining afzalliklari va kamchiliklari qanday.
Tajriba mashg’uloti 13-14
Dostları ilə paylaş: |
