Issn 81-0591 2 9 1 issn 2181-0591

Ko‘rgazmalilik tamoyili
tushunishning eng muhim psixologik asosi bo‘lgan ko‘rgazmali 
(obrazli) va og‘zaki mazmun birligini nazarda tutadi. Tasviriy obrazlar elektr ta’minoti fanini o‘qitishda 
muhim ahamiyatga ega bo‘lganligi sababli, bu tamoyilga muvofiq, axborotni ko‘rgazmali taqdim etish 
va har xil ko‘rgazmali ravishdan (og‘zaki, ko‘rgazmali, amaliy) foydalanish lozim. Ko‘rgazmalilik 
tamoyili elektr ta’minoti fanini o‘qitishda eng muhim hisoblanadi, bu yerda u vizualizatsiya tamoyili 
holatiga o‘tadi. Ko‘rgazmalilik (vizualizatsiya)ni amalga oshirish o‘rganuvchiga taqdim etilgan 
axborotni yaxshiroq tushunish va eslab qolishga yordam beradi hamda miyaning murakkab narsani 
yaxlit sifatida idrok etish bo‘yicha imkoniyatlarini kengaytirishga imkon beradi. 
8.
 
Faollik tamoyili
bilimlarning samarali o‘zlashtirilishi faol o‘quv-biluv faoliyatida yuz 
berishi kerak. Ushbu tamoyilni amalga oshirish bilimlarga bo'lgan ehtiyojni shakllantirish, ta'limning 
dialogik shaklini rivojlantirish, o'qitishda muammoli yondashuvni qo'llash, o'qitishning amaliy 
usullaridan foydalanish (o'quv tajribalari, test sinovlari, psixologik treninglar va boshqalar shaklida) 
yordamida amalga oshiriladi. 
9.
 
Hayot va amaliyot bilan bog‘liqlik
tamoyili elektr ta’minoti fanini o‘qitish jarayonini 
amaliyot bilan bog‘lab olib borish, darslar mavzusi bo‘yicha hayotiy misollar, faktlardan keng 
foydalanish, ta’lim oluvchilarning o‘rganayotgan bilimlarini turli hayotiy vaziyatlarda amalda qo‘llay 
oladigan bo‘lishlarini ta’minlab borishga xizmat qiladi. 
 
№ 
ЛИТЕРАТУРА 
LITERATURE 
1.
 
 
Бабиков М.А., Сергеев А.С., Комаров 
Н.С., Техника высоких напряжений, 
Госэнергоиздат, 2000, 245 с. 
BabikovM.A.,SergeyevA.S., 
KomarovN.S., 
Texnikavisokixnapryajenie, 
Gosenergoizdat, 
2000, 245 s.