o ‘tkazish sscmiriysi aniq ishlab chiqiladi. Ssenariyni ishlab
chiqishga madaniyat xodimlari taklif etilishi mumkin. Bayramni
tayyorlash va o ‘tkazishda uning alohida b o ‘limlariga o ‘quvchi va
pcdagoglar biriktirib q o ‘yiladi. M asalan , o ‘quvchilar rasm
o'q itu v chisin in g rahbarligida
bayram joyini bezaydi, ularga
bayram tusini beradi, k o ‘rgazmalar tayyorlaydi, rasm chizish
konkursini o ‘tkazadi. 0 ‘quvchilarning boshqa guruhi fizika
o'qituvchisining y o rd am id a bayram joyini radiolashtiradilar.
M eh n at o ‘qituvchisi bayroqlarni, bayro q ch alarn i
tayyorlash
b rig adasin i tashkil etad i. A d a b iy o t o ‘q itu v ch isi h av a s k o r
shoirlar konkursini tayyorlaydi.
Bayramdan so‘ng ertasi kuni tashkiliy q o ‘mitaning ken-
gaytirilgan yig‘ilishi b o ‘lib o ‘tadi, b u n d a h a m m a javobgar
shaxslar hisobot beradilar, natija tahlil qilinadi, y u tuq va
k am chiliklar aniqlanadi. M aktab direktori m usobaqani ta y
yorlash va o ‘tkazishda o ‘rnak k o ‘rsatganlarni rag‘batlantirish
u ch u n buyruq chiqaradi.
Jismoniy tarbiya o ‘qituvchisi faollar
bilan birga musobaqa
natijasini k o ‘rsatuvchi jadvalni chiroyli rasmiylashtiradi. Foto-
m o n t a jl a r d a g 'o l i b l a r n i n g r a s m la r i, b a y r a m d a n la v h a la r,
direktor buyrug‘idan k o ‘chirm a b o ‘ladi.
Sport bayramlarini va o ‘quvchilarning ommaviy chiqish-
larini tashkil etish va o ‘tkazish bu — maktab jismoniy tarbiya
o ‘qituvchisi va maktab sport jamoasi u chun o ‘ziga
xos imtihon
va sinovdir.
Dostları ilə paylaş: