Kasbiy psixologiya

9.
 
Psixolog A.A.Rean bir qator olimlar va o„zining izlanishlari natijalari 
asosida 40-60 yoshlarga kelib shaxsda nimalar kuzatiladi?
a)
shaxsda psixofiziologik funksiyalarning susayishi kuzatiladi; 
b)
shaxsda psixofiziologik funksiyalarning kuchayishi kuzatiladi; 
c)
shaxsda psixofiziologik funksiyalarning tormozlanishi kuzatiladi; 
d)
shaxsda psixofiziologik funksiyalarning portlashi kuzatiladi. 
10.
 
Shahs qaysi
bosqichda shaxs donishmandga aylanadi?

---

164 
a)
20-30 yoshlarga kelib; 
b)
40-60 yoshlarga kelib; 
c)
30-40 yoshlarga kelib; 
d)
20-25 yoshlarga kelib. 
Foydalanilgan adabiyotlar 
1.
Karimova V.M., Xolyigitova N. Psixologiya: O„quv qo„llanma - TDIU, 2014. 
2.
G`ozuev E. Umumiy psixologiya. - T., 2002. 1- 2 kitob. 
3.
Axmetjanov M.M., Jumayev U.S. Kasbiy faoliyat psixologiyasi. Darslik, 
Buxoro, “Durdona” nashr., 2020. 326 b. 
4.
Umarov B.M., Psixologiya. Darslik- “Voris nashriyot”, Toshkent, 2012 y. 270 b 
5.
 
www.expert.psychology.ru 
6.
 
www.psycho.all.ru 
 

---

165 
XULOSA
 
O`zbekiston Respublikasining “Ta`lim to`g‟risida”gi qonuni va “Kadrlar 
tayyorlash milliy dasturi”da har tomonlama yetuk mutaxassis kadrlar tayyorlashning 
mohiyati, zaruriyati, zamonaviy fan va texnikaning rivojlanish talablariga mos, 
barkamol avlodni tarbiyalash masalalari izchillik bilan tahlil etilgan, dolzarb 
vazifalar va ularni amalga oshirish chora-tadbirlari belgilab berilgan. Shu bois, 
talabalarni hozirgi zamon talabi ruhida tarbiyalash, olingan nazariy bilimlarni 
amaliyotda qo`llash, ko`nikma, malakalarini shakllantirishga qaratilgan ko`pgina 
ta`lim-tarbiya vositalari, uslubiy shakl yo`riqlari mavjud.
Darslikda mualliflar kasbiy psixologiya talablari asosida qurilish 
materiallari, buyumlari va konstruksiyalarini ishlab chiqarish sohasi bo`yicha 
faoliyat yuritish zarurligi bilan tanishtirish, kasbiy psixologiya elementlari, qurilish 
materiallari, buyumlari va konstruksiyalarini ishlab chiqarish soha egalari o`z 
faoliyatlarida ularni qo`llay bilish, kasbning faoliyat jarayoniga ta`sir ko`rsatishi, 
psixologik muloqot funktsiyalari, tuzilmasi va turlari, psixologik texnika 
elementlari, uni egallash yo`llari, kasbiy psixologiyaning mazmuni, mohiyati, 
undan foydalanish, yo`l qo`yiladigan ba`zi kamchiliklar ustida ishlash, kasbiy 
psixologiyaning qiyosiy tahlili, psixologik ta`sir ko`rsatish usullari xususida fikr 
yuritdilar. Talabalarning faoliyatida nazariy – metodologik asoslar, mazmun, 
funktsiya, ularning vazifalari, qurilish kasbini boshqarishda psixologik 
muammolarni aniqlab, kamchiliklarni bartaraf etish yo`llari aniq dalillar asosida 
yoritildi.
Maqsadimiz – qurilish materiallari, buyumlari va konstruksiyalarini ishlab 
chiqarish soha talabalariga, xususan, pedagogik ma`lumoti bo`lmagan bakalavr 
yoki diplomli qurilish materiallari, buyumlari va konstruksiyalarini ishlab chiqarish 
soha egalariga yo`nalishi darajasidagi, qurilish tizimida faoliyat olib borayotgan, 
faoliyatini endigina boshlagan va shu yo`nalishi faoliyatiga tayyorlanayotgan 
talabalarga kasbiy psixologiya talablari asosida faoliyat yuritish haqida ma`lumot 
berishdan iborat.
Ushbu darslikda kamchiliklar, hali qiyomiga yetmagan fikrlar bo`lishi 
mumkin. Shu sababdan sizning fikr-mulohazalaringizni kutamiz va keyingi 
nashrlarda, ularni albatta inobatga olamiz. 

---

166