Kirish § O‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limi muassasasi direktori


O‘RTA MAXSUS, KASB-HUNAR TA’LIMI MUASSASALARI XODIMLARI ASOSIY LAVOZIMLARINING MALAKA TAVSIFLARI



Yüklə 284,59 Kb.
səhifə3/26
tarix27.05.2023
ölçüsü284,59 Kb.
#113589
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   26
O\'rta maxsus kasb hunar kollejlarida maxsus tibbiy guruhlarida jismoniy

O‘RTA MAXSUS, KASB-HUNAR TA’LIMI MUASSASALARI XODIMLARI ASOSIY LAVOZIMLARINING MALAKA TAVSIFLARI
§ 1. O‘RTA MAXSUS, KASB-HUNAR TA’LIMI MUASSASASI DIREKTORI
Lavozim vazifalari:
a) O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni va boshqa qonun hujjatlarining bajarilishini ta’minlaydi;
b) ta’lim muassasasi faoliyati ustidan rahbarlikni amalga oshiradi, ilmiy va pedagogik kengashni boshqaradi, ta’lim sifatini yaxshilash, o‘quv-tarbiya jarayonining samaradorligini oshirish, rivojlantirish va mukammallashtirishning asosiy yo‘nalishlarini belgilaydi;
v) o‘quv-tarbiya jarayonining barcha bosqich va bo‘limlari faoliyatini tashkillashtiradi;
g) o‘quv jarayoniga Davlat ta’lim standartlari, o‘quv rejalari va dasturlarini kiritishni ta’minlaydi,ularni tatbiq etishning nazoratini amalga oshiradi;
d) O‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limi muassasasi ustavi talablariga rioya qilishni ta’minlaydi;
e) davlat va jamoat tashkilotlarida o‘rnatilgan tartibda ta’lim muassasasi manfaatlarini himoya qiladi;
j) ta’lim muassasasining yillik va oylik ish rejalarini tasdiqlaydi hamda o‘qituvchilar yillik ish rejalarining bajarilishini nazorat qiladi;
z) o‘quvchilar tomonidan tizimli bilimlar olishni, ularga bo‘lgan ehtiyojni rivojlantirishni, bazaviy o‘quv, ilmiy va umummadaniy bilimlarni, ijodiy, mustaqil fikrlashni shakllantirishni, mehnat ko‘nikmalarini, tanlangan kasbga va atrof muhitga ongli munosabatni yuzaga keltirishni ta’minlaydi;
i) o‘quv jarayoniga mukammallashgan va samarali pedagogik texnologiyalar va ta’lim vositalarini kiritadi;
y) o‘z vakolati doirasida ta’lim muassasasining moliya xo‘jalik masalalarini hal etadi, budjet va budjetdan tashqari moliyaviy mablag‘larni shakllantiradi va ulardan samarali foydalanishini ta’minlaydi, o‘quv jihozlari va boshqa o‘qitish vositalarining saqlanishini ta’minlaydi, ta’lim muassasasining moddiy-texnik bazasini rivojlantirish ishlarini tashkil etadi;
k) pedagog kadrlarga bo‘lgan ehtiyojlarni aniqlaydi, ularni tanlash va joy-joyiga qo‘yishni amalga oshiradi, shtat jadvalini belgilangan xizmat doirasida tasdiqlaydi, pedagogik xodimlar attestatsiyasini tashkillashtiradi, xodimlar bilan mehnat shartnomalari tuzadi;
l) mehnat, ishlab chiqarish, ijro intizomi va texnika xavfsizligi qoidalariga amal qilinishini ta’minlaydi;
m) ta’lim muassasasining o‘rnak ko‘rsatgan xodimlarini rag‘batlantirish bo‘yicha maxsus komissiyaga boshchilik qiladi, maxsus komissiya qarori asosida xodimlarga qo‘shimchalar, bir martalik mukofotlar va moddiy yordamni tayinlaydi;
n) o‘quvchilarning bilim sifatini davlat ta’lim standartlariga muvofiqligini, o‘quv-tarbiya ishlarining samaradorligini ta’minlaydi va nazorat qiladi, pedagog xodimlarni rag‘batlantirish uchun ta’lim standartlari talablari bajarilishini xolis hisobga olinishini tashkillashtiradi;
o) o‘qituvchilar faoliyati samaradorligi va sifatini baholash uchun o‘quvchilar o‘rtasida tanlanma testlarni tashkil etadi;
p) o‘quvchilarni ta’lim muassasasiga qabulini, kursdan kursga o‘tishini, ish yuritishning olib borilishini, o‘quvchilarga ma’lumot haqidagi hujjatlarning berilishini tashkil etadi;
r) umumta’lim maktablari 9-sinflari bitiruvchilari bilan faol kasb-hunarga yo‘naltirish ishlarini olib borishni tashkil qiladi;
s) o‘quvchilarni darslik va o‘quv qo‘llanmalari bilan ta’minlanishini tashkil etadi;
t) vasiylik kengashi, ota-onalar, mahalla qo‘mitasi, jamoat va homiy tashkilotlari bilan o‘quv-tarbiya ishlarini rivojlantirish bo‘yicha hamkorlik ishlarini tashkil etadi, pedagog va boshqa xodimlar bilan shartnomalar tuzadi;
u) o‘quvchilarning o‘quv ishlab chiqarish amaliyotini tashkil etadi, korxona, tashkilot va muassasalar bilan o‘quvchilarning o‘quv ishlab chiqarish amaliyotini o‘tkazish bo‘yicha shartnomalar tuzadi;
f) o‘smirlarning huquq va manfaatlarini himoyalash va muhofazalash bo‘yicha talabnomalarga amal qilinishini ta’minlaydi, mehnatni muhofazalash va texnika xavfsizligi bo‘yicha tushuntirish ishlarini olib boradi;
x) kam ta’minlangan oila farzandlarini ijtimoiy himoyalash ishlarini tashkil etadi, yotoqxonaga ehtiyoji bo‘lgan o‘quvchilarning yashashi va ovqatlanishi uchun zarur sharoitlarni yaratadi;
ts) ta’lim muassasasi bitiruvchilarini ishga joylashtirish (taqsimlash) ishlarini tashkil etadi, bitiruvchilarni ishga joylashtirish uchun talabnomalar portfelini shakllantiradi va bitiruvchilarning ishga joylashtirilishi monitoringini ta’minlaydi;
sh) mutaxassisliklar va kasbiy tayyorgarlik yo‘nalishlari kesimida kadrlarni tayyorlash rejalariga tegishli o‘zgartirishlar va tuzatishlar kiritish bo‘yicha takliflar kiritadi;
e) o‘quvchilarni eng yaxshi milliy an’analar, urf-odatlarga hurmat ruhida tarbiyalashni, ularda milliy va umuminsoniy qadriyatlar uyg‘unligi asosida yuqori ma’naviy axloqiy sifatlarni hosil qilish, o‘z vataniga va xalqiga sodiq fuqarolarni shakllantirishni boshqaradi;
yu) ta’lim muassasasi faoliyati haqida hisobotlar tayyorlaydi, buyruqlar chiqaradi, xodimlar uchun ijtimoiy-maishiy va malaka oshirish uchun sharoitlar yaratadi;
ya) xodimlarning majburiyatlari, vazifalarini belgilaydi va ulardan alohida o‘rnak ko‘rsatganlarini mukofotlash va rag‘batlantirish uchun tavsiya etadi, o‘z vakolati doirasida jazo choralarini qo‘llaydi;
o‘) jamoa a’zolari va o‘quvchilar kontingenti huquqlarini himoyalashga, hayoti va sog‘lig‘ini muhofazalashga g‘amxo‘rlik qiladi.

Yüklə 284,59 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   26




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©genderi.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə