426
dərslərində nəzəri məlumatların yeri və rolu” mövzusunda çıxışı
diqqəti cəlb etdi.
Ümumittifaq konfransları Baloğlan Quliyevi daha inamla
tədqiqat aparmağa ruhlandırdı.
Minsk şəhərində keçirilmiş II Ümumittaf elmi konfransı
da B.Quliyev üçün uğur gətirdi. Şagirdlərin
ƏMH kompleksinin
yerinə yetirilməsində məktəb və ailənin birgə işindən bəhs edən
şıxışı konfrans iştirakşılarını qənaətləndirdi. Məruzə tezis şəklində
nəşr olundu. Minsk konfransı B.Quliyevin həyatında izsiz qalmadı.
300-dən artıq məruzə işərisində Baloğlan müəllimin xüsusi təqdir
olunması onun müvəffəqiyyətləri idi. “Fiziçeskaə kultura v şkole”
jurnalında (1976) bu haqda ətraflı yazıldı.
Ümumittaq “Pedaqoji mühazirələr” də o,
aktual bir
məsələ ilə əlaqədar iştirak etdi. “Şagirdlərin fiziki tərbiyəsində
məktəb və ailənin birgə işi” adlı məruzəsi müvəffəqiyyət qazandı.
Ümumittaq konfransları Baloğlan müəllimin yolunu elmin
zirvəsinə doğru aparır. İlkin müvəffəqiyyətlər məsuliyyətini artırdı,
tədqiqat dairəsini daha genişləndirdi.
Baloğlan müəllim həqiqi mənada inadkar tədqiqatçıdır.
O, fizik tərbiyə sahəsində ən məhsuldar alim-metodistdir. “Ibtidai
siniflərdə bədən tərbiyəsi dərsləri”, “Bədən tərbiyəsinin tədrisi
təcrübəsindən”, “Uşaqların məktəbə hazırlanması” kitablarının,
tədris proqramlarının və 50-dən artıq elmi əsərin müəllifidir. Bu isə
elə-belə yaranmır. Axtarışların, zəngin məktəb təcrübəsinin
öyrənilməsi və ümumiləşdirilməsi nəticəsində meydana gəlir. Bir
faktı
da deyək ki, Baloğlan Quliyev “Məktəbdə bədən
tərbiyəsi” məcmuəsinin redaktor müavinidir, Azərbaycan ETPEİ-nin
elmi şurasının, respublika fənn komissiyası və metodik şurasının,
proqram komissiyasının, pedaqoji və psixoloji (Azərbaycan)
tədqiqatlar üzrə şagird və tələbələrin fiziki tərbiyəsi problem
şurasının üzvüdür. Bütün bu işlər ondan gərgin yaradıcılıq tələb edir.
Baloğlan müəllim apardığı tədqiqatın nəticəsi olaraq
“Fiziki tərbiyə üzrə nəzəri məlumatların
mənumsənilməsinin şagird
şəxsiyyətinə təsiri” adlı namizədlik dissertasiyasını müvəffəqiyyətlə
müdafiə etdi. Əsər haqqında pedaqoji elmlər doktorlarından Yusif
Talıbov, Yəhya Kərimov, dosentlərdən İsa Musayev Hidayət
Məmmədov və başqaları müsbət fikir söyləmişlər.
427
Baloğlan Quliyevin elmi
nailiyyətlərində görkəmli
alimimiz professor H.Kazımovun ayrıca xidməti olmuşdur. Bu
tələbkar və həssas alim dissertasiyanın sanballığına təkcə bir elmi
rəhbər kimi yox, həm də qayğıkeş pedaqoq kimi əmək sərf etmişlər.
H.Kazımov: “Dissertasiyanın mən yalnız üç cəhətini qeyd etmək
istəyirəm. 1. Dissertasiyada olan yenilik. 2. Onun mənasını və
əhəmiyyəti. 3. Dissertantın şəxsiyyəti – fikri çox şeyi aydınlaşdırır..
Baloğlan müəllim sevincini dost-tanışla, xeyirxahı ilə
bölüşdürməyi xoşlayır. (Axı, sevinc təkcə sənin deyil) Mənə zəng
vurdu və kövrək səslə dedi: “Moskavadan
şad xəbər gəlib,
Dissertasiyamı təsdiq ediblər...”
Bəli, bu dost sevinc idi, elmi yaradıcılığa verilən qiymət
idi. Baloğlan müəllimin dissertasiyası SSRİ Nazirlər Soveti yanında
AAK-sı tərəfindən təsdiq edilimişdir.
Elmin zirvə yolu genişdir. Bu yola öz əməyi öz səsi ilə
çıxan gənc alımımızə müvəffəqiyyətlər arzulayıram.
Dostları ilə paylaş: