Vaqti-80 daqiqa
|
Ta’lim oluvchilar soni: 15 nafar
|
O’quv mashg’ulotining shakli va turi.
|
Nazariy- yangi bilimlarni egallash bo’yicha o’quv mashg’uloti.
|
O’quv mashg’ulotining rejasi:
|
1. Urug'li va danak mevali daraxtlarning ildiz raki kasalligi va unga qarshi kurash choralari.
2. Urug'li va danak mevali daraxtlarning barglarini qo'ng'ir dog'lanish kasalligi va unga qarshi kurash choralari .
3. Urug'li va danak mevali daraxtlarning un-shudring kasalligi va unga qarshi choralari.
4. Urug'li va danak mevali daraxtlarning monilioz kasalligi va unga qarshi choralari.
|
O’quv mashgulotining maqsadi: talabalarga Danakli mevali daraxtlar kasalliklari va ularga qarshi kurashish choralari to’g’risida ma’lumot berish va talabalarda ko’nikma hosil qilish.
|
O’qitish natijalari
|
Ushbu mavzuni o’zlashtirish natijasida talabada shakllanadigan asosiy bilim,ko’nikma yoki kompitensiyalar
|
Pedagogik vazifalar:
-Urug'li va danak mevali daraxtlarning ildiz raki kasalligi va unga qarshi kurash choralari bo’yicha ma’lumot berish;
- Urug'li va danak mevali daraxtlarning barglarini qo'ng'ir dog'lanish kasalligi va unga qarshi kurash choralari to’g’risida tushunchalar berish.;
- . Urug'li va danak mevali daraxtlarning un-shudring kasalligi va unga qarshi choralari bo’yicha bilimlarni mustahkamlash;
- Urug'li va danak mevali daraxtlarning monilioz kasalligi va unga qarshi choralari tushuntirish ;
|
O’quv faoliyatining natijalari::
O’quvchi:
- Urug'li va danak mevali daraxtlarning ildiz raki kasalligi va unga qarshi kurash choralari to’g’risida tushunchalarini aytib bera oladilar;
- Urug'li va danak mevali daraxtlarning barglarini qo'ng'ir dog'lanish kasalligi va unga qarshi kurash choralari haqida tushunchalarga ega bo’ladilar.
- Urug'li va danak mevali daraxtlarning un-shudring kasalligi va unga qarshi choralari to’g’risida xulosalar chiqaradilar.
- Urug'li va danak mevali daraxtlarning monilioz kasalligi va unga qarshi choralari bilib oladilar ;
|
O’qitish usullari :
|
Muloqot treningi , suhbat,kitob bilan ishlash,.
|
O’qitish vositalari:
|
Slaydlar, tarqatma materiallar,doska bo’r.
|
O’quv faoliyatini tashkil etish shaklarli:
|
Individual,jamoaviy, kichik guruhlarda ishlash.
|
O’qitish shart- sharoiti:
|
fan xonasi
|
Qaytar aloqaning usul va vositalari
|
Og’zaki so’rov tarqatma materiallar.
|
