ishonish, diqqatni va tezlik reakstiyasini rivojlantirishga yordam beradi. O‗yinda
o‗ziga hos harakati to‗pni savatga tashlash.
OQ TOSH.
O„yinga tayyorlanish.
O‗yinda 10 dan 40 nafarga yakin tarbiyalanuvchi qatnashishi
mumkin. O‗yin katta yalanglikda, sport maydonchasida yoki zalda o‗tkaziladi.
O‗yinni o‗tkazish uchun oddiy oq tosh kerak. Tayyorlanish. O‗ynovchilar ikki
komandaga bo‗linadilar.Har bir komandaga onaboshi tayinlanadi.
O‗yin boshlanishidan oldin o‗yin rahbari yoki o‗yinda qatnashayotgan
tarbiyalanuvchilardan biri oq toshni belgilangan j oyga уashiradi.
O„yinning tavsifi.
Rahbar silnal berishi bilan tarbiyalanuvchilar toshni kidirish uchun
oldindan belgilangan may donga tarkalib ketadilar. Toshni topgan o‗yinchi uni qarshi
komanda o‗yinchilariga sezdirmasdan o‗zi yoki sheriklari bilan qo‗ldan-qo‗lga
uzatib
rahbarga olib kelib berishi kerak. Agar qarshi komanda o‗yinchilari tosh topilganini
sezib qolsalar uni qo‗lga tushurishga urinadilar. Toshni olib borayotgan o‗yinchiga
qarshi komanda o‗yinchisi qo‗lini tekkizib olsa tosh uya o‗yinchiga beriladi va
u ham
toshni sheriklari orasidan qo‗lma-qo‗l uzatib o‗yin rahbariga
etkazish uchun harakat
qiladi. Komandalardan biri ok toshni o‗yin rahbariga olib
kelib bergandan keyin o‗yin to‗htatiladi. Toshni rahbarga keltirib bergan
komanda g‗olib hisoblanadi.
Pedagogik ahamiyati.
O‗yin bolalarda
ijodiy tashabbuskorlikni, fikrlashni,
chaqqonlikni tez harakatlanishni rivojlantiradi. O‗yin bolalarda
topqirlikni
qobiliyatlarini namoyon qilishga imkon beradi. O‗yin bolalarda kuzatuvchanlikni va
harakat reyakstiyasi tezligini talab qiladi. O‗yinni
_ o‗ziga hos harakati toshni bildirmasdan qo‗ldan-qo‗lga uzatish va yugurish.
Dostları ilə paylaş: