Mamatqosimova Sayyora

Mamatqosimova Sayyora
Inklyuziv ta’lim” fanidan 1-kurs (boshlang’ich ta’lim yo‘nalishi) maxsus sirtqi bo‘limi talabalari uchun 3-mustaqil ta’lim topshirig‘i
Siz bajarishingiz kerak bo‘lgan topshiriqlar quyidagilar:
1.“Assesment”texnikasi yordamida berilgan topshiriq,vazifalarni mavjud bilim va amaliy tajribangizga asoslanib bajaring.

Test 1. Alohida ta’lim olish ehtiyojlari bo‘lgan bolani maktabgacha ta’lim tashkilotiga qabul qilish uchun nima asos bo‘ladi? yo‘llanma komissiya bayonnomasi V. komissiya xulosasi G. tekshiruv natijalari 2. Tibbiy-psixologik-pedagogik kengash faoliyati nimaga qaratilgan? individual ta’lim dasturlarini ishlab chiqish pedagoglar faoliyatini tahlil etish V.pedagoglarning pedagogik yuklamasini belgilash G. tashkilotni rivojlantirishning ustuvor yo‘nalishlarini belgilash “1” ball

Muammoli vaziyat 1. Katta guruhda bayram munosabati bilan uyushtirilgan tadbirda she’rni o‘qish navbati Botirga kelganida, u qanchalik to‘g‘ri va ifodali aytib berishga harakat qilmasin, she’rni tutilib yod olib berdi. Tadbir yakunlangach tarbiyachi Botirga “She’rni yod olmabsan! Tayyorgarlik ko‘rishni boshlaganing qachon edi. Hozir oying bilan gaplashaman! Sening ta’ziringni berishim kerakka o‘xshaydi”, - dedi. Buni eshitib turgan Botirning o‘rtoqlari kulib yuborishdi. TarbiyachiBotirnio‘rinlikoyidimi? Siz tarbiyachining harakatini qanday baholaysiz? Birinchi urinda tarbiyachi ni qilgan hatosi kupp.sherni yaxshi uqib beerolmagan taqdirda ham uni uzini adeni joyga chaqirib uni urishib yotmasdan yaxshi gap bn hatosini tushuntirish kerak.botirni dustlarini oldiga uni koyib urushish juda hato hisoblanadi.Bolani hech qachon urushish kerak emas faqat yaxshi gap bn tushuntirish kk.hadeb bolani urishib koyeveersa bolani asabiy qurqoq uzini fikrini biron joyga aytolmaydigan bub qoladi bola.oyinga aytaman degan gapidan ham qurqib stressga tushib qolish mn Tarbiyachi hato ish qilgan .Har qanday bolani hatosini uziga yaxshi gap bn tushuntirish kerak dustlarini yonida bolani koyimmaslik kerak bola uchun u bir umrlik tamgʻa bub qoladi..Birdaniga oyinga aytaman emas birinchi urinda tarbiyachi tugri tushuntirish kerak bolani hatosini. Mening fikrim boʻyicha tarbiyachi bolaning kamchiliklarini uning oʻziga sezdirmasligi kerak yani u hali bola hali hech qanday masʼuliyatga ega emas.Lekin bolalar juda ham ishonuvchan sodda boʻladi tarbiyachilar bu narsadan unumli foydalanishi kerak.Yani uning hali ochilmagan qirralarini tarbiyachi koʻra bilishi kerak unga ishonch hadya eta olishi kerak. Tarbiyachi uning qilgan xatolarini unga aytmasligi kerak lekin xato qilgandayam yolgʻondan matqab qoʻyishi kerak emas “4” ball

Belgi “