Termiz davlat universiteti

O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA O‘RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI
TERMIZ DAVLAT UNIVERSITETI

Ro‘yxatga olindi № _______ 2022 yil “___”___________

«TASDIQLAYMAN» O‘quv ishlari bo‘yicha prorektor ______________ dots. R.To‘raev “ ____” _____________ 2022 yil

TARAQQIYOT STRATEGIYASIDA TA’LIM VA FAN ISLOHOTLARI
FANI SYLLABUSI
(Magistratura ta’lim shakli 1- kurs talabalari uchun)
Bilim sohasi: 400000 – Biznes, boshqaruv va huquq
Ta’lim sohasi: 410000 – Biznes va boshqaruv
Ta’lim yo‘nalishlari: 60410100 – Buxgalteriya hisobi va audit
Fanga oid ma’lumotlar:

Fanning malakaviy kodi: O‘quv yili: 2022/2023 Semestr: 1 Kafedra nomi: Falsafa Ajratilgan soatlar: 120 soat Ajratilgan kreditlar soni: 4 Fan turi: majburiy Professor-o‘qituvchi: Saidov E-mail / telefon: (90)-691-30-91 Qabul soatlari: Kafedrada tasdiqlangan reja-grafik asosida Soatlar taqsimoti: Semestr I Umumiy o‘quv soati: 120 (4 kredit) Auditoriya soati 60 Ma’ruza 30 Seminar 30 Mustaqil ta’lim 60

Termiz-2022
Taraqqiyot strategiyasida ta’lim va fan islohotlari fani syllabusi TerDU ilmiy Kengashi qarori bilan tasdiqlangan falsafa fanining o’quv dasturi (2022 yil”___”______”) va O’zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta mahsus ta’lim vazirligi 2021 yil 16-iyuldagi 311-son buyrug’ining 1-ilovasi “O’zbekiston Davlat Standarti O’zbekiston uzluksiz ta’limining Davlat Ta’lim Standartlari Oliy ta’limning Davlat Ta’lim Standarti Asosiy qoidalar” mundarijasining 5-§ “Oliy ta’lim yo’nalishlari va mutaxasissisliklari o’quv rejalari va o’quv dasturlari mazmuniga qo’yiladigan umumiy talablar” 10.2.4. “O’quv dasturlarini ishlab chiqish,tasdiqlash va ta’lim jarayoniga joriy etish qo’yidagi tartibda amalga oshiriladi:” bandi va shu bandning 2-xat boshi talabiga muvofiq ishlab chiqildi.


Tuzuvchilar: dots. S.Turopova - falsafa fanlari bo’yicha falsafa doktori (Phd).,


S. Saidov - Falsafa kafedrasi o’qituvchisi
Falsafa fani syllabusi TerDU falsafa kafedrasining 2022 yil “__”______________dagi yigilishida muhokama qilingan va “___”-sonli qarori bilan Tarix fakulteti Kengashiga tavsiya etilgan.
Kafedra mudiri: __________ _____ (PhD) dots. C.Turabova

Falsafa fani syllabusi TerDU Tarix fakulteti Kengashining 2022 yil “___”____________dagi yigilishida muhokama qilingan va “___”-sonli qarori bilan universitet o‘quv-uslubiy Kengashiga tavsiya etilgan.

Fakultet dekani: _______________ dots. H.Xolmo’minov

Falsafa fani syllabusi TerDU o‘quv-uslubiy Kengashining 2022 yil “___”____________dagi yig’ilishining “___”-sonli qarori bilan tasdiqlangan va o’quv jarayoniga foydalanishga tavsiya etilgan.

O‘quv-uslubiy boshqarma boshlig‘i: ____________dots. A.Ibragimov

Fan/modul kodi			O’quv yili 2022-2023	Semestr 1	Kreditlar 4
Fan/ modul turi majburiy			Ta’lim tili o’zbek	Haftadagi dars soatlari 4
1.		Fanning nomi	Auditoriya mashgulotlari	Mustaqil ta’lim (soat)	Jami yuklama
	Taraqqiyot strategiyasida ta’lim va fan islohotlari		60	60	120

1. 
   MODUL TAVSIFI
   

Taraqqiyot strategiyasida ta’lim va fan islohotlari fani 1 ta moduldan iborat.
Syllabus fanning maqsadi, o’rganiladigan 15 ta ma’ruza va seminarlar, mustaqil ta’lim mavzularining hajmi va mazmuni, talabalarning ko’nikma va malakasi, baholash mezonlari hamda foydalaniladigan adabiyotlar ro’yxatini o’z ichiga oladi.
Mashg’ulotlar nazariy hamda amaliy bilim va ko’nikmalarni rivojlantirishga yo’naltirilgan holda tashkil etiladi. Fan modullari talabalarda ilmiy dunyoqarash, mustaqil fikrlash qobiliyati va tafakkur madaniyatini yuksaltirish maqsadiga qaratilgan.

2. 
   FANNING MAZMUNI
   

Fanni o‘qitishdan maqsad - talabalarda oliy ta’lim tizimida egallagan dunyoviy, falsafiy va diniy bilimlardan ijtimoiy hayotda maqsadli foydalanish malakalarini shakllantirish va to‘g‘ri fikrlash mahoratini o‘rgatishdan iborat.
Fanning vazifalari - talabalarga falsafiy, ilmiy va diniy bilimning tafakkur uslubining o‘zgarishiga ta’siri, tabiiy-ilmiy bilimlarning ijtimoiy ahamiyatini, texnika va texnologiyalarning inson pragmatik ehtiyojlariga javob sifatidagi evolyusiyasini, madaniyat, ommaviy madaniyat va ommaviy madaniyatsizlikning o‘zaro aloqasi va farqini, diniy madaniy an’analarda oila va farzand tarbiyasiga oid g‘oyalarning ahamiyati, diniy bilimlarning fanatizm, dindorlik, shamanizm, terrorizmdan farqini, diniy e’tiqodning yo‘nalishlarini, global jarayonlar va barqaror taraqqiyot omillarining o‘zaro mutanosibligini, ta’lim falsafasi va falsafa ta’limining dunyoqarashni shakllantirishdagi o‘rnini, korrupsiya nima, u qanday shakllanadi, korrupsiyani bartaraf etish yo‘llari va vositalari masalasini, dunyoviy bilim va malakalarni yangi O‘zbekistonda islohotlar jarayonida to‘liq namoyon qilish, ijtimoiy mas’uliyatini his qilishni o‘rgatishdan iborat.
III. ASOSIY NAZARIY QISM (ma’ruza mashg‘ulotlari)
III.I. Fan tarkibiga quyidagi mavzular kiradi:


1-MODUL. F A L S A F A
1-mavzu. FALSAFANING PREDMETI, MAZMUNI
VA JAMIYATDAGI ROLI