Maqsad va vazifalari

Insert usuli”
Insert – samarali o‘qish va fikrlash uchun belgilashning 
interfaol tizimi hisoblanib
, mustaqil 
o‘qib-o‘rganishda yordam beradi. Bunda ma’ruza mavzulari, kitob va boshqa materiallar 
oldindan talabaga vazifa qilib beriladi. Uni o‘qib chiqib, “V; +; -; ?” belgilari orqali o‘z fikrini 
ifodalaydi.
Matnni 
belgilash tizimi
(V) – men bilgan narsani tasdiqlayman.

---

(+) – yangi ma’lumot.
(-) – men bilgan narsaga zid.
(?) –meni o‘ylantirdi. Bu borada menga qo‘shimcha ma’lumot zarur.
Nazorat savollari:
1. Kursning maqsadi nima?
2. O‘zbek tilining sohada qo‘llanishi kursining vazifalari nimalardan iborat?
3. Kursning boshqa fanlar bilan aloqasi.
4. Kursning qanday ahamiyati bor?
Mavzu bo‘yicha testlar:
1. O‘zlashgan so‘zlar to‘g‘ri yozilgan qatorni ajrating.
a) rukzak, atelye, pulyemot
b) aktyor, sentyabr, pesa
c) felyeton, montyor, poyema
d) atelye, ayeroflot, duet
2. To‘g‘ri yozilgan qatorni belgilang.
a) mo’jiza, mo’tabar, shu’la
b) in’om, tab, e’tiqod
c) she’r, tazim, e’lon 
d) mo’tadil, shula, ba’zan
3. Lotin yozuvidagi alfavit to‘g‘ri ko‘rsatilgan qatorni belgilang.
a) 29 harf, 6 ta unli, 23 ta undosh
b) 29 harf, 6 ta unli, 23 ta undosh, 3 ta harf birikmasi, 1 ta tutuq belgisi 
c) 29 harf, 6 ta unli, 23 ta undosh, yolashgan unlilar, tutuq belgisi
d) 29 harf, 5 ta unli, 24 ta undosh, ko’chish va tutuq belgisi
4. So‘zlar to‘g‘ri yozilgan qatorni ko‘rsating.
a) stadion, material, mozaika
b) poema, okyean,doim
c) mayishat, teatr, milliard
d) oila, ukrayin, shoyir
5. Fonetika bo‘limida nimalar o‘rganiladi?
a) nutq tovushlari
b) so‘zning ma’noli qismlari
c) gap va gap bo‘laklari
d) imlo qoidalari