Mavzu: jamoa ijodiy faoliyatini rivojlantirishda pedagogik texnologiyalarning o’rni. Reja

Hordiq kishilarning yangilanish, tiklanish, uning jismoniy va ma’naviy kuchini ko‘paytirish, shaxsini boyitish, ijodiy faol- ligini chuqurlashtirish va amalga oshirish uchun ular tomonidan rejalashtirilgan va mo‘ljallangan shaxsiy vaqtining bir qis- midir. Shaxs o‘z faoliyati asosida shakllanib boradi. Jamiyatda yashash, boshqa kishilar bilan hamkorlik qilish, o‘zaro faoliyat yuritish kishining faqat jamoa ishlaridagi ishtiroki orqali shakl- lantiriladi.

Jamoaviy ijodiy faoliyat metodikasi nihoyatda samarali me- todika sifatida tarbiyani individuallashtirish tamoyillarini, ish- ning jamoaviy shakllarida ham tashkil etish imkoniyatini beradi. Jamoaviy ijodiy faoliyat o‘quvchilarni ijodga yo‘naltiradi, harakat qilishning zarur shakllari va metodlarini topish vazifa- larini belgilaydi, maqsadni aniqlashga o‘rgatadi, ishni tashkil etishga yordam beradi, jamoa va alohida o‘quvchilarning tashab- busini qo‘llab-quvvatlaydi va kuchaytiradi, o‘z qobiliyatidan ya- nada yaxshiroq foydalanish imkoniyatlari haqida maslahat bera- di, o‘quvchilar va jamoaning axloqiy jihatdan rivojlanishini kuzatadi, tartibga soladi.

• Jamoaviy ijodiy faoliyat metodikasi nihoyatda samarali me- todika sifatida tarbiyani individuallashtirish tamoyillarini, ish- ning jamoaviy shakllarida ham tashkil etish imkoniyatini beradi. Jamoaviy ijodiy faoliyat o‘quvchilarni ijodga yo‘naltiradi, harakat qilishning zarur shakllari va metodlarini topish vazifa- larini belgilaydi, maqsadni aniqlashga o‘rgatadi, ishni tashkil etishga yordam beradi, jamoa va alohida o‘quvchilarning tashab- busini qo‘llab-quvvatlaydi va kuchaytiradi, o‘z qobiliyatidan ya- nada yaxshiroq foydalanish imkoniyatlari haqida maslahat bera- di, o‘quvchilar va jamoaning axloqiy jihatdan rivojlanishini kuzatadi, tartibga soladi.