Mavzu: Oila pedagogikasining nazariy, milliy va ilmiy asoslari

Oila pedagogikasini boshqa fanlar bilan aloqasi:

• Oila pedagogikasini boshqa fanlar bilan aloqasi:
• Oila pedagogikasi o‘sib kelayotgan yosh avlodni barkamol inson qilib tarbiyalash uchun oilada beriladigan tarbiyaning mazmuni, umumiy qonuniyatlari, tamoyil va me- todlariga doir bilimga ega bo‘lmoq lozim. Oila pedagogikasi umumiy pedagogikani bir tizimi bo‘lib u umumiy pedago- gikani qonuniyatlari asosida yaratilgan.
• Oila pedagogikasi quyidagi fanlar bilan aloqada o‘sib ulg‘aymoqda: oila pedagogika fani: falsafa, sotsiologiya, iqti- sodiyot, anatomiya — fiziologiya, psixologiya — pedagogika, ijtimoiy pedagogika, maxsus pedagogika, pedagogika tarixi, pedagogik mahorat kabilar.
• Komil inson tarbiyasi juda ko'p qirrali va murakkab bo'lganligi sababli hamma fanlar unga ko'makdosh boMadi.

Buyuk alloma Abu Nasr al-Forobiy “Talhizu Navomis” (Aflotun qonuniyatlarini mohiyati) asarida inson kamolotini falsafa fanining ta’sirida rivojlanishini shunday ko‘rsatgan edi: “Yaxshi fazilatga ega bo‘lgan shahar aholisi eng baxtiyor odamlar bo‘lishlari, qonunlarga ixtiyoriy bo'ysunishini ta’minlash uchun qonunlami takomillashtirish, ulardagi qoidalami mustahkamlashdir”

• Buyuk alloma Abu Nasr al-Forobiy “Talhizu Navomis” (Aflotun qonuniyatlarini mohiyati) asarida inson kamolotini falsafa fanining ta’sirida rivojlanishini shunday ko‘rsatgan edi: “Yaxshi fazilatga ega bo‘lgan shahar aholisi eng baxtiyor odamlar bo‘lishlari, qonunlarga ixtiyoriy bo'ysunishini ta’minlash uchun qonunlami takomillashtirish, ulardagi qoidalami mustahkamlashdir”

Oila pedagogikasining tarixiy ildizlari.

• Oila pedagogikasining tarixiy ildizlari.
• Xalq donishmandlari oila muammosi va tarbiyasi haqidagi qarashlari juda uzoq tarixiy ildizga egadir. Xalq og‘zaki va yozma yodgorliklarida: maqol, hikmat, ertak, aytishuv- larda oila, ota-ona, oilaviy barqarorlik o‘zaro munosabat ma- salasiga alohida e’tibor qaratilgan.
• Ota-ona behad bo‘ladi xursand,
• Farzand bo'lolsa munosib farzand!
• Javhar Zamindar
• Namozi bomdoddin keyin volidangni Ziyorat qil va xizmatida bo‘l.
• Rushtiy
• Oila va undagi tarbiya usul, vosita va omillari ko‘proq yozma pandnomalarda; Kaykovusni ≪Qobusnoma≫, ≪Saodat- noma≫, Zahiriddin Muhammad Boburning ≪Bobumoma≫si, ≪To‘ti shoxnoma≫, ≪Odobnoma≫ kabilarda oila muammosiga doir masalalar ilmiy va nazariy, amaliy jihatdan asoslab berilgan.

Foydalanilgan adabiyotlar ro’yhati:

• O. Hasanboyeva - Oila pedagogikasi Toshkent 2007

E’tiboringiz uchun rahmat!