Mavzu: Vaqting ketdi naqding ketdi. Kavsar Turdiyeva

I.Tashkiliy qism.
- Salomlashish.
- Davomatni aniqlash.

• 
  O’quvchilarni darsga hozirlash.
  

II . O’tilgan mavzularni takrorlash.
Vatan haqidagi tushunchani hayotiy voqealar bog’lagan holda tushuntiriladi. Vatan avvalambor o’z uyimizdan boshlanishi haqida tushuntiriladi. Vatan bu bizning ko’chamiz ekanligi, soydagi suvimiz-u, olma –anor bog’imiz-u - toglarimiz ekanligi, oltin to’la konlarimiz va tandirlar to’la nonlarimiz ekanligini keng ravishda tushuntiriladi. Vatan bu biz talim olayotgan maktablarimiz ekanligi va biz aziz maktabda a’lo baholarga o’qishimiz uqtirib o’tiladi




Vatan bu --- uyimiz ; Vatan bu – tog, bog’ va soy to’la suvimiz; Vatan – janajon maktabimiz
III. Yangi mavzu ustida ishlash.


Vatan bu --- uyimiz ; Vatan bu – tog, bog’ va soy to’la suvimiz; Vatan – janajon maktabimiz
Donishmand quyon va kichkintoy jirafa
Faxriddin Hayit
Faxriddin Hayit (Ertak)
Tunov kun o’rmonda bir
Voqea bo’ldi g’alat.
Quyonlar maktabiga
Keldi ikki jumla xat.
--Yuborarmish maktabga xat.
Pichirladi koyibon,--
Alla qandey Jirafa
Mushtdek kichkintoyini.
Topshiriqlar bo’ldi hal,
Sinf, ustoz—barcha shay.
G’ala- g’ovur boshlandi‘
Ostonada zum o’tmay.
Shoshib chiqdi maktabning
Shalpangquloq rahbari.
Turar ikki notanish,
Ushlab kitob daftarin.
Simyog’ochdek bo’yni bor,
Ustoz Quyon hang-u mang……
Savol-javob qilinib, o’quvchilarning dars davomida olgan bilimlari aniqlanadi va bilimlari mustahkamlanadi.
IV. Yangi mavzuni mustahkamlash.


Maqol : Bulbul chamanni sevar,
Odam -- Vatanni.
Vatani borning – baxti bor.
Ona yurting ---- oltin beshiging.
Ona yurting omon bo’lsa,
Rangi ro’ying somon bo’lmas.
Tez aytishni tez-tez ayt : Qishda kishmish pishmasmish,
Kishmish pishsa, qishmasmish.

Maqolning mazmunini hayot bilan bog’lagan holda tushuntirib beriladi va o’quvchilar bilan muhokama qilinadi.

V. Darsni yakunlash, uyga vazifa berish va o’quvchilarni baholash .
Bugungi darsda o’tilgan matnni yana bir bor eslatiladi,she’rni ifodali qilib o’qib kelish vazifa qilib beriladi va dars davomida qatnashgan o’quvchilar rag’batlantirilib, baholanadi.


Ko’rildi: O’IBDO’

@ustozlar_uchun Xalq ta’limi xodimlariga