Mazkur mashq daftari Ta’lim sifatini nazorat qilish davlat inspeksiyasi

Mazkur mashq daftari Ta’lim sifatini nazorat qilish davlat inspeksiyasi huzuridagi Ta’lim sifatini baholash bo‘yicha xalqaro tadqiqotlarni amalga oshirish milliy markazida ishlab chiqildi

Ushbu mashq daftari 4-sinf o‘quvchilarining matematika fanidan olgan bilimlarini sinab ko‘rish, mustahkamlash hamda PISA va TIMSS xalqaro tadqiqotlariga tayyorgarlik ko‘rishlariga yordam berish maqsadida ishlab chiqilgan. Daftarni tayyorlashda TIMSS
(Trends in mathematics and science study) tadqiqotining ochiq manbalaridan foydalanilgan



Hurmatli o‘quvchi! Siz ushbu mashq daftaridan foydalanish jarayonida unda berilgan topshiriqlarni diqqat bilan o‘qib chiqishingiz va savollar yuzasidan

NATURAL SONLAR MAVZUSIGA DOIR MISOLLAR

1-Topshiriq

Azizada raqamli kartochkalar bor

1

8

6

3

2

U kartochkalar yordamida qaysi eng kichik uch xonali sonni ko‘rsata oladi? U har bir kartorchkadan faqat bir marta foydalanishi mumkin.
Javob:

2-Topshiriq

9 ∙ 22 ga eng yaqin bo‘lgan javob qaysi?

A) 5 ∙ 20 B) 5 ∙ 25 C) 10 ∙ 20 D) 10 ∙ 25

3-Topshiriq

3 + 8 = □ + 6

Tenglik to‘g‘ri bo‘lishi uchun bo‘sh katakchaga qaysi son yozilishi kerak?
A) 17 B) 11 C) 7 D) 5

4-Topshiriq

Qaysi sonda 8 raqami 800 ni bildiradi?

A) 1468 B) 2587 C) 3809 D) 8634

ODDIY KASRLAR MAVZUSIGA DOIR MISOLLAR

5-Topshiriq

Qaysi kasr qolgan kasrlarga teng emas?

A) ¹ B) ⁴ C) ² D) ²
2 8 4 8

6-Topshiriq

Tort 8 ta bo‘lakka kesildi. Jasur tortning 3 ta bo‘lagini yedi. Jasur tortning qancha

qismini yegan?
Javob:

Qaysi kasr
¹ ga teng?
2

1. 
   ³ B)
   

5
³ C)
6
3 _D) 3
8 10

SONLI IFODALAR VA TENGLAMALAR MAVZUSIGA DOIR MISOLLAR

8-Topshiriq

Tenglik o‘rinli bo‘lishi uchun □ o‘rniga qanday raqam qo‘yish kerak? 4 · □ = 28

Javob:

9-Topshiriq

Jamilada 12 ta olma bor edi. U bir nechta olmani yedi va unda 9 ta olma qoldi. Qaysi

sonli ifoda nima sodir bo‘lganligini to‘g‘ri tasvirlaydi?
A) 12+9=□ B) 9=12+□ C) 12-□=9 D) 9-□=12

SHAKLLARNI TEKISLIKDA TASVIRLASH MAVZUSIGA DOIR MASALALAR

10-Topshiriq

Yuqorida ko‘rsatilganidek, Sevarada 6 ta karton bo‘laklari bor. Sevara quyidagi shakllarning qaysi birini ushbu oltita karton bo‘laklarini kesmasdan yasay olishi mumkin?

1. B) C) D)

A, B, C joylarga ko‘rsatilgan geometrik shakl nomlarini yozing.



12-Topshiriq

Berilgan shaklda nechta simmetriya o‘qi bor?

A) 1 B) 2 C) 3 D) 4

13-Topshiriq

Ketma-ketlik qoidasida aytilgan: “Ushbu shaklni har gal soat yo‘nalishi bo‘ylab ¹ ga aylantiring”.

4

A) B)

3. 
   D)
   

NUQTALAR, KESMALAR VA BURCHAKLAR MAVZULARIGA DOIR MASALALAR

14-Topshiriq

Ushbu burchaklardan qaysi biri to‘g‘ri burchak?

1. B)

C) D)

15-Topshiriq

Quyidagi javoblarning qaysi birida burchaklar eng kichigidan eng kattasigacha bo‘lgan tartibda berilgan?

A) Q, P, R, S B) S, P, R, Q C) Q, R, P, S D) S, R, P, Q

O'quvchilar soni

O'quvchilar soni
O‘QISH VA MA’LUMOTLARNI TALQIN QILISH MAVZUSIGA DOIR MASALALAR

16-Topshiriq

Ahmad 4 ta sinf o‘quvchilari o‘rtasida o‘zlarining yoqtirgan ranglari haqida

quvchil

O'quvchilar soni
so‘rovnoma o‘tkazdi.

oni
ar s
O'

Sevimli muzqaymoq ta’mi

Ta’mi	Bolalar soni
Vanilin
Shokolad
Qulupnay
Limon

- 4 nafar bolani anglatadi

Necha nafar bola o‘zlarining sevimli ta’mi sifatida vanilinli muzqaymoqni tanlashdi?
Javob:

18-Topshiriq

Olmaning og‘irligini grammda belgilang.

A) 200 B) 202 C) 210 D) 220

4-sinf
Misol №	Javobi
1	123
2	C
3	D
4	C
5	D
6	3 8
7	B
8	7
9	C
10	D
11	To‘g‘ri to‘rtburchak yoki parallelogram, to‘rtburchak Uchburchak Uchburchak Aylana
12	B
13	A
14	A
15	B
16	B
17	12
18	D