53
Olviya.
topshiriqlarni bajarish,
prezentatsiya,
referat
tayyorlash
50
Badiiy madaniyatning takomillashishi.
Savvana III yodgorligi. Ko’p xonali uy-
joylarning paydo bo’lishi.
Adabiyotdan konspekt qilish, individual
topshiriqlarni bajarish, prezentatsiya, referat
tayyorlash
2 sоat.
JAMI:
120 sоat.
3.V.Фан ўқитилишининг натижалари (шаклланадиган компетенциялар)
Фанни ўзлаштириш натижасида талаба:
Жаҳон археологияси фанининг мақсад ва вазифалари, дунё мамлакатлари
ижтимоий-иқтисодий, моддий ва маънавий маданияти, хўжалик хусусиятлар
масалалари ва уларнинг тараққиёт босқичлари, улардан илмий мақсадларда
фойдаланишни
билиши керак;
талаба
тарихий маълумотларни илмийлик, тарихийлик, холислик асосида
ўрганиш. интернет маълумотларни, дунё археологиясига оид манбаларни мустақил
тадқиқ қилиш ва ўрганиш
кўникмаларига эга бўлиши керак;
дунё мамлакатлари археология топилмалари, археологик манбалар тавсифлари,
илмий тадқиқот институтлари фондлари
материалларидан фойдаланиш
малакаларига эга бўлиш керак.
4. VI. Таълим технологиялари ва методлари:
маърузалар
семинарлар (мантиқий фиклаш, тезкор савол-жавоблар);
гуруҳларда ишлаш;
тақдимотларни қилиш;
5. VII. Кредитларни олиш учун талаблар:
Фанга оид назарий ва услубий тушунчаларни тўла ўзлаштириш, таҳлил
натижаларини тўғри акс эттира олиш, ўрганилаётган жараёнлар ҳақида мустақил
мушоҳада юритиш ва жорий, оралиқ назорат шаклларида берилган вазифа ва
топшириқларни бажариш, якуний назорат бўйича ёзма ишни топшириш.
Dostları ilə paylaş: