26
sonlarında) müxtəlif məsələlərin həlli prosesini araşdırmış Nyuell, Saymon və
Ş
ounun işləri ilə əlaqələndirirlər. Onların işlərinin nəticəsi teoremlərin sübut
olunması üçün nəzərdə tutulmuş “Logic – theoretic” və “məsələlərin ümumi
həlledicisi” oldu. Görülən bu işlər süni intellekt sahəsində müxtəlif evristik
metodların tətbiqi əsasında məsələləri həll edən proqramların işlənməsi ilə əlaqədar
olan tədqiqatlarım birinci mərhələsinin başlanğıcını qoydu. Məsələ həllinin evristik
metoduna “insan düşüncəsinə xas” şəkildə məsələlərin həlli yollarının fərziyyələrin
meydana çıxması və onların ardıcıl yoxlanması ilə tapılması xarakterikdir. Bu
dövrdə ona qarşı elektron hesablama maşınlarında ( EHM ) istifadə olunan,
determinləşdirilmiş şəkildə düzgün cavaba aparan addımların verilmiş ardıcıllıqla
mexaniki həyata keçirilməsi kimi şərh edilən alqoritmik metod qoyulurdu. Məsələ
həllinin evristik metodunun insan fəaliyyətinin bənzəri kimi təqdim edilməsi süni
intellekt termininin yaranmasını və geniş yayılmasını şərtləndirdi. Nyuell və
Saymon yaratdıqları proqramın insan düşüncəsinin modeli olduğunu sübut etmək
üçün teoremlərin proqram şəklində olan isbatı ilə “ucadan düşünən” insanın
yazılmış səsini müqayisə edirdilər. Ötən əsrin 70 – ci illərin əvvəllərində onlar
oxşar məzmunlu çoxlu məlumatlar dərc etdirir və düşüncə modelinin qurulmasının
ümumi metodunu təklif edirlər. Təxminən eyni vaxta Stenford Universitetində və
Stenford tədqiqatlar nstitutunda süni intellekt sahəsində tədqiqat qrupları
formalaşmağa başlayır. Nyuell və Saymonun əvvəlki işlərinin əksinə olaraq, bu
tədqiqatlar daha çox formal riyazi təsəvvürlərə aid idi. Bu araşdırmalarda
məsələlərin həlli üsulları riyazi və simvolik məntiqin genişləndirilməsi əsasında
inkişaf etdirilirdi. nsan düşüncəsinin modelləşdirilməsinə isə, ikinci dərəcəli
ə
həmiyyət verilirdi. Süni intellekt sahəsindəki gələcək tədqiqatlara Robinsonun
teoremin predikatlar məntiqində sübutuna əsasalanan əmrlər metodu təsir göstərdi.
Bununla yanaşı süni intellekt termininin mahiyyəti əhəmiyyətli dəyişikliklərə
uğradı. “ nsani məsələni” həll edə biləcək proqramların işlənməsi bu istiqamətdə
aparılan araşdırmaların məqsədinə çevrildi. Bələ ki, düşüncənin universal
alqoritminin axtarışının yerinə mütəxəssis – ekspertlərin konkret biliklərinin
modelləşdirilıəsi ideyası meydana gəldi. Araşdırmaların birinci mərhələsində süni
27
intellekt metodlarının inkişafı üçün tədqiqat poliqonu hər cür oyunlar,
başsındırmalar, riyazi məsələlər idi. Belə məsələlərin seçilməsi onların sadəliyi və
problem mühitinin (məsələlərin həll olunduğu mühitin) aydınlığı, nisbətən daha az
yer tutması, kifayət qədər asan yığılması ilə şərtlənir. Bu qəbildən olan
tədqiqatlarda əhəmiyyətli inkişafa ötən əsrin 60 – cı illərin sonlarında nail olundu.
Bundan sonra işlənmiş metodların artıq süni deyil, real problem mühitində həll
olunan məsələlərdə tətbiqi üçün ilk cəhdlər göstərilməyə başlandı. Süni intellekt
sisteminin real həyata tətbiqindən əvvəl bu sahədə araşdırmaların aparılmasının
vacibliyi qarşıya inteqral robotların yaradılması məsələsinin qoyulmasına gətirdi.
Bu sahədə işlərinhəyata keçirilməsinin süni intellekt üzrə tədqiqatların ikinci
mərhələsi hesab etmək olar. Stenford universitetində, Stenford tədqiqatlar
institutunda və bəzi başqa yerlərdə bu istiqamətdə laboratoriya şəraitində
eksperiment xarakteri daşıyan işlər görülürdü. Bu eksperimentlərin həyata
keçirilməsi fəaliyyət mühiti haqqında biliklərin təqdim olunması problemi və eyni
zamanda gördüyünü qavrama, dinamik mühitdə mürəkkəb davranış planının
qurulması, robotlarla təbii dildə ünsiyyət probleminin kifayət tədqiq olunmaması
kimi əsas məsələlərin həllinin vacibliyini göstərdi. Bu problemlər süni intellekt
sistemlərinin tədqiqinin üçüncü mərhələsinin başlanması ilə əlaqədar olaraq ötən
ə
srin 70 – ci illərin ortalarında tədqiqatçıların qarşısında daha aydın çəkildə
qoyulurdu. Burada əsas xarakterik xüsusiyyət tədqiqatçıların diqqət mərkəzinin
real mühitdə qarşısında qoyulan məsələni müstəqil həll edən, avtonom fəaliyyət
göstərən sistemlərin və insan intellekti ilə hesablama maşınlarının imkanlarını
ümumi məqsədə – inteqral insan – maşın sisteminin qarşısında duran məsələnin
həllinə nail olmaq üçün vahid bir tamda birləşdirən insan – maşın sistemlərinin
yaradılması məsələsinə qarışıq şəkildə yanaşılmasına yönəldilməsidir. Bu cür
qarışıq yanaşma iki səbəblə şərtlənir:
Həmin zamana qədər aydınlaşmışdı ki, inteqral robotun real vaxtda
fəaliyyəti zamanı onu qarşısında meydana çıxan və hətta, ilk baxışda sadə görünən
məsələlər belə, məqsədli şəkildə yaradılmış problem mühitinin eksperimental
tapşırıqlarının işlənməsi üçün istifadə olunan həll metodları ilə həll oluna bilməz.
28
Aydın oldu ki, insanların və elektron hesablama maşınlarının ( EHM )
bir – birini tamamlayan imkanlarının ahəngdar şəkildə birləşdirilməsi nəticəsində
qarşıya çıxan çətinliklərin EHM – lər üçün hələ ki, mümkün olmayan funksiyaların
insan tərəfindən yerinə yetirilməsilə aradan qaldırılması mümkündür. Artıq ön
plana məsələlərin maşən həllinin ayrı metodlarının işlənməsi deyil, insana operativ
dəyişiklik etmək imkanı verməklə, məsələnin bütün həlli prosesi boyunca insanla
hesablayıcı sistemin qarşılıqlı əlaqəsini təmin edən metodların işlənməsi çəkilirdi.
Ümumiyyətlə, süni intellekt sahəsində aparılan tədqiqatların əsas iki
istiqamətini göstərmək olar:
proqram – proqmatik istiqamət;
bionik istiqamət.
Proqram – proqmatik istiqamət “düşünən” qurğunun necə aurulmasından
asılı olmayaraq, onu insan beyni kimi verilmiş bilik təsirlərinə reaksiya vermək
qabiliyyətini əsas götürməklə, həlli əvvəllər təmamilə insan qabiliyyəti dairəsinə
aid edilən ıəsələlərin həll edilməsi üçün proaram vasitələrinin yaradılması ilə
məşğul olur. Buraya surətlərin dərk edilməsi və oyun proqramları, məntiqi, axtarış,
təsnifat və s. məsələlərin həlli proqramları aid edilir. Bu istiqamət əsasən
intellektual məsələlərin kompüterlərin mövcud modelləri bazasında həlli
alqoritmlərinin axtarılıb – tapılmasına istinad edir.
Bionik istiqamət elə struktur və proseslərin süni yaradılması problemləri ilə
məşğul olur ki, onlar canlı insan beyni üçün xarakterikdir və insan tərəfindən
məsələlərinhəlli prosesinin əsasında durur. Süni intellekt probleminə bionik
yanaşma çərçivəsində yeni elm sahəsi olan neyroinformatika formalaşır. Onun da
praktiki nəticəsi neyrokmpüterlərin yaradılması hesab edilir.
Bütövlükdə, süni intellekt sistemləri böyük və son dərəcə vacib sinfə aid
olan məsələlərin həllinə istiqamətlənir. Həmin məsələlər formalizə edilməsi
mümkün olmayan ( çətin formalizə edilən ) məsələlərdən ibarət olmaqla,
özünəməxsus bir və ya bir neçə spesifik xüsusiyyətlərə malik olurlar:
məsələnin həll alqoritmi məlum deyil ( lakin bu mümkündür ) vəya
EHM resurslarının məhdudluğuna görə istifadə edilə bilmir;
Dostları ilə paylaş: |