Modeli mavzu: to’plam, to’plam elementlari. Bo’SH VA QISM to’plamlar

Xos xossalar
Xosmas xossalar
Ko’rsatkichli tenglama bir yoki bir nechta yechimga ega bo’ladi.	Ko’rsatkichli tengsizlikni ishlashda asosiga e’tibor qaratilmaydi
Ko’rsatkichli tenglama va tengsizlikda asos 1 dan farqli bo’lishi kerak

6-ilova
KO’RSATKICHLI TENGLAMA VA TENGSIZLIKLARNI YECHISHGA OID MISOLLAR

1) 7)

2) 8)
3) 9)
4) 10)
5) 11)
6) 12)

7-ilova

Uyga vazifa qilib darslikdagi misollar va mavzuni o’rganib kelish beriladi.



O’QUV MASHG’ULOTIDA TA’LIM TEXNOLOGIYASI
MODELI
MAVZU: SLINDR

Mashg’ulot vaqti- 80 minut	Talabalar soni: nafargacha
Mashg’ulot shakli, turi	Amaliy: yangi bilimlarni egallash va mustahkamlash bo’yicha o’quv mashg’ulot
Ma’ruza rejasi	1. Silindr haqida tushuncha. 2. Og’ma va to’g’ri slindr 3. Silindrning tekisliklar bilan kesimlari