millət məsələsində də bu mütəfəkkirlərin yanaşmaları fərqlən
mir. Onlar milli varlığın qorunması baxımından dil, kültür və
millət məfhumları arasında bərabərlik işarəsi qoyurlar. Lakin
dilin də zaman və şərtlərə görə dəyişməsinə xüsusi diqqət yeti
rən Ə.Ağaoğluna görə: “Az-çox əbədilik qoxusu dildən gəlir.
Fəqət, bu da gerçək və ümumi deyildir. Məsələn, bu gün slav-
yancanı qəbul etmiş olan bolqarlar öz əski dillərini qeyb
etmişlər. Bunun kimi, bugünkü ingiliscə, İngiltərədə yaşayan
başlıca dörd ünsürdən hansına aid dilin davamıdır? Hansı özəl
bir tərzdə onu mənimsəyə bilir? Bununla bərabər, bir millətin
tarixində ən sağlam olan və həmən dəyişməzlik dərəcəsinə varan
amil dildir, yəni yalnız dildir ki, mahiyyəti dəyişmədən inkişaf
xüsusiyyəti daşıyır. Demək ki, ümumilikdə şəxsiyyət və özlük
deyilən məfhum dillə bərabər bir millətin maddi varlığından
başqa bir şey deyildir” (95, s. 14-15).
Dilin, milli tarix və adət-ənənə ilə əlaqəsi probleminin ilk
tədqiqatçılarından biri alman filosofu İ.Q.Herder olmuşdur. XX
yüzillikdə isə F.Baas dillə kültürün əlaqəsinə dair yeni fikirlər
irəli sürmüşdür. O, Amerika hindularının kültür və məişətini,
adət və ənənəsini tədqiq edərək bu nəticəyə gəlmişdir ki, dil
necədirsə, kültür də elədir. Dilçilik elmində etnoloqivistikanın
banisi hesab edilən Eduard Sepir də dillə kültürü vəhdətdə
tədqiq etmişdir. Habelə, Danimarka alimi Otto Jespersen də
problemə oxşar mövqedən yanaşır: “Millət necədirsə, dil də
elədir” (86, s. 35).
Kulturoloji ədəbiyyatda dilin özünəməxsus cəhətləri ümu
mi şəkildə belə səciyyələndirilir ki, dil ictimai hadisədir, onun
yaranmasında və formalaşmasında bioloji amillər mühüm rol
oynasa da, dominantlığı ictimai faktorlar təşkil etmişdir.
Cəmiyyətin məhsulu olan dil sinfi, bazis və ya üstqurum
hadisəsi deyil, tarixi kateqoriyadır, kültürün mühüm daşıyıcısı
və formasıdır. Dil bioloji, irsi, irqi, psixoloji hadisə olmayıb,
ünsiyyət vasitəsidir və yalnız insana məxsusdur. Təfəkkürlə
vəhdətdə olan dil, fikrin ifadəsi kimi nitq vasitəsilə özünü
110
reallaşdırır. Dil cəmiyyətlə birlikdə inkişaf edir, dilin xidmət
etdiyi cəmiyyət öldükdə dil də ölür. Dil, kültürün bütün
ünsürləri ilə birlikdə və vəhdətdə götürüldükdə mədəniyyət
fenomenidir (72; 86; 152; 154).
Amma demək olmaz ki, bütün bu qənaətlərə münasibət
birmənalı olmuşdur. “Dil nədir?” sualına müvafiq sahə mütə
xəssisləri tərəfindən bir-birindən fərqli çoxsaylı cavablar veril
mişdir. Həm dilçilik, həm də ictimai-siyasi mövqedən verilən
cavablar müəlliflərin elmi dünyagörüşünü əks etdirmiş, dilin
tədqiqat metodlarının, forma və inkişaf qanunauyğunluqlarının
müəyyənləşdirilməsinə ciddi təsir göstərmişdir. Müəyyən
istisnaları, xüsusilə də Ə.Cəfəroğlu və Y.V.Çəmənzəminli kimi
tədqiqatçıların dilçiliklə bağlı əsərlərini nəzərə almasaq,
Azərbaycan ziyalılarının (xüsusilə də, mühacirət mətbuatında)
əsərlərində də dil problemlərinə əsasən milli-tarixi, ictimai-
siyasi və ideoloji mövqedən yanaşılmışdır. Çünki milli
istiqlalını itirmiş bir millətin ziyalısı üçün hər hansı elm və ya
mədəniyyət hadisəsi olmasından asılı olmayaraq dil problemi
həm də milliyyət amili kimi önə çəkilmiş, dilin milli-ideoloji
funksiyaları həyat gerçəkliyi və dünya reallıqları müstəvisində
qabardılmışdır.
Bir sözlə, müxtəlif sahə mütəxəssislərinin dilə münasibətin
də ümumi və fərqli cəhətlər vardır. Məsələn, sosioloqlara görə,
dil insan həyatının elə bir sahəsidir ki, bu fenomensiz nəinki
insanın fəaliyyətini, hətta bir ictimai, sosioloji varlıq kimi
insanın özünün varlığını, mövcudluğunu təsəvvür etmək müm
kün deyil. Çünki belə olmuş olsaydı, onda dilsiz insan ictimai
varlıq kimi mövcudiyyətini itirib, ictimai funksiyasından
məhrum olub bioloji varlığa çevrilərdi.
Digər tərəfdən də dil tarixi kateqoriya olduğundan, yalnız
bəşər tarixinin çərçivəsində inkişaf edir; bu çərçivədən kənarda
nəinki dilin inkişafından, hətta onun mövcudluğundan belə
söhbət gedə bilməz. Dil inkişafda olan dinamik sabitlikdir,
lakin bu sabitliyi sükunət vəziyyəti kimi deyil, ünsiyyətə
111
xidmət edən, daima işlənən dilin inkişafı kimi başa düşmək
lazımdır. Dili həm fəaliyyət, həm də bu fəaliyyətin məhsulu
hesab edən V.Humboldtun fikrincə, dilin daimi keyfiyyəti olan
dəyişkənlik, tarixi inkişaf, dinamizm onun mahiyyətini təşkil
edir (152, s. 51). “Dil sabit olanla dəyişkən olanın, statik olanla
dinamik olanın vəhdətindən ibarətdir” (72, s. 127-128). İctimai
hadisə olan dilin vəziyyəti xalqın ümumi mədəni səviyyəsin
dən, təfəkkür tərzindən asılıdır. Bu mənada dil prosesləri bir
sıra dillər üçün ümumidir. Çünki bütün xalqlar üçün cəmiy
yətin, təfəkkürün və mədəniyyətin inkişaf qanunauyğunluqları
xeyli dərəcədə ümumidir.
Millətlərinin gələcəyini milli-mədəni birliyə bağlayan dünya
mütəfəkkirləri, o cümlədən tədqiq edilən dövrdə Azərbaycan
ziyalılarının böyük bir qismi milli birliyin formalaşmasını milli
mədəniyyətin mühafizəsi və inkişafında görürdülər. Bu mənada
mədəniyyətin mühüm amillərinin, ilk növbədə dilin milli tərəq
qidə, milli özünüdərkdə oynadığı mühüm rola dair M.F.Axundov,
H.B.Zərdabi, Ş.C.Əfqani, İ.Qaspıralı, Ə.Ağayev, Ə.Hüseynzadə
kimi bir çox türk böyükləri də əsərlər yazmış, dəyərli fikirlər
söyləmişlər. Bunların içərisində M.K.Atatürk, M.Ə.Rəsulzadə,
M.B.Məhəmmədzadə kimi “milli dövlət ideoloqları” bir az da
irəli gedərək “dil-kültür-millət” məfhumlarını eyni mövqedən
dəyərləndirmişlər. Belə ki, dili kültürün ifadə vasitəsi, milli
birliyin ən sağlam dayağı kimi dəyərləndirən Atatürkə görə milli
dövlətin də əsasını dil və kültür təşkil edir: “Türkiyə Cümhuriy
yətinin təməli kültürdür” (54, s. 87, 52). M.Ə.Rəsulzadəyə görə
də “dil bir nöqteyi-nəzərdən həmən millət deməkdir”. “Dil
millətin böyük bir hissəsidir. ...zahiri və batinidir. Millətləri bir-
birindən ayıran ən böyük əlamət məhz bu dil damğasıdır”, “Mil
liyyətin ümdə rüknünü təşkil edən şey dildir. ...Dil milliyyətin
hamısını təşkil etməsə də, yüzdə doxsanını vücuda gətirən böyük
bir amildif’ (78, s. 476-479). O, millətin tarixi formalaşma
prosesində də dilin rolunu önə çəkir, “milliyyət”lə “millət”i
mahiyyətcə fərqləndirir (136, s. 2-3) və millətin yalnız “ictimai
112
Dostları ilə paylaş: |