|
 Намуна (Образец)Labaratoriya mashg’ulotlar
|
| səhifə | 5/7 | | tarix | 28.11.2023 | | ölçüsü | 160,52 Kb. | | #136532 |
| organik sintez o\'quv ishchi dastur (2)Labaratoriya mashg’ulotlar
T/r
|
Labaratoriya mashg’ulotlari mavzulari.
|
Soat(lar)
|
|
VI semestr
|
|
1.
|
Organik sintez laboratoriya mashg'ulotlari bo'yicha texnika xavfsizligi qoidalari, laboratoriya ishlarini olib borishda qo'llaniladigan jihozlar va qurilmalar.
|
2
|
2.
|
Organik moddalarni ajratish va tozalashning asosiy usullari
|
2
|
3.
|
Atsetilen sintezi
|
2
|
4.
|
Etil bromid sintezi.
|
2
|
5.
|
Etil yodid, butil bromid sintezi
|
2
|
6.
|
Benzolning olinishi.
|
2
|
7.
|
Nitobenzol va sulfanil kislota sintezi.
|
2
|
8.
|
Etil spirti sintezi.
|
2
|
9.
|
Natriy alkogolyat sintezi.
|
2
|
10.
|
Etilatsetat sintezi
|
2
|
11.
|
Benzalatseton, dibenzalatseton, benzalanilin sintezi.
|
2
|
12.
|
Atsetamid, benzamid sintezi.
|
2
|
13.
|
Furfurol, choydan kofein olish.
|
2
|
14.
|
Anilin, alfa-naftilamin sintezi
|
2
|
15.
|
Aspirin sintezi.
|
2
|
16.
|
Paratsetamol sintezi.
|
2
|
17.
|
Anestezin sintezi.
|
2
|
18.
|
Adipin kislota sintezi
|
2
|
19.
|
Barbitur kislota sintezi
|
2
|
20.
|
Xinozolon sintezi.
|
2
|
21.
|
Antiseptik sovun olinishi.
|
2
|
22.
|
Akrilonitrildan akril kislota sintez qilish
|
2
|
23.
|
Suvda eriydigan atsetilsellyulozani sintez qilish.
|
2
|
|
VI semestr bo’yicha jami:
|
46
|
|
Jami:
|
46
|
IV. Amaliy mashg’ulotlari bo’yicha ko’rsatma va tavsiyalar
O’quv rejasiga amaliy mashg’ulotlari kiritilmagan.
V. Kurs ishi (loyihasi) bo’yicha ko’rsatma va tavsiyalar
O’quv rejasiga kurs ishi (loyihasi) kiritilmagan.
VI. Mustaqil ta`lim va mustaqil ishlar
Mustaqil ta`lim uchun tavsiya etiladigan mavzular:
Parafinlar, olefinlar asosida olinadigan dori preparatlari.
Alitsiklik moddalar asosida olinadigan dori preparatlari.
Aromatik uglevodorodlar asosida olinadigan dori preparatlari.
Sintez gaz asosida olinadigan mahsulotlar.
Oksidlash jarayonlari asosida olinadigan dori preparatlari.
Galogenlash asosida olinadigan dori preparatlari.
Nitrolash asosida olinadigan dori preparatlari.
Sulfatlash va sulfirlash reaksiyalari asosida olinadigan dori preparatlari.
Antibiotiklar ishlab chiqarish.
Vitaminlar ishlab chiqarish.
Terpenoidlar ishlab chiqarish usullari.
Geterobirikmalar asosida olinadigan dori preparatlari.
Uglevodlar asosida olinadigan dori preparatlari.
Xirurgik tolalar ishlab chiqarish.
Mustaqil ta`lim mashg’ulotlari
T/r
|
Mustaqil ta’lim mavzulari
|
Soatlar
|
|
VI semestr
|
|
1
|
Parafinlar, olefinlar asosida olinadigan dori preparatlari.
|
4
|
2
|
Alitsiklik moddalar asosida olinadigan dori preparatlari.
|
4
|
3
|
Aromatik uglevodorodlar asosida olinadigan dori preparatlari.
|
4
|
4
|
Sintez gaz asosida olinadigan mahsulotlar.
|
4
|
5
|
Oksidlash jarayonlari asosida olinadigan dori preparatlari.
|
6
|
6
|
Galogenlash asosida olinadigan dori preparatlari.
|
4
|
7
|
Nitrolash asosida olinadigan dori preparatlari.
|
6
|
8
|
Sulfatlash va sulfirlash reaksiyalari asosida olinadigan dori preparatlari.
|
6
|
9
|
Antibiotiklar ishlab chiqarish.
|
6
|
10
|
Vitaminlar ishlab chiqarish.
|
6
|
11
|
Terpenoidlar ishlab chiqarish usullari.
|
6
|
12
|
Geterobirikmalar asosida olinadigan dori preparatlari.
|
6
|
13
|
Uglevodlar asosida olinadigan dori preparatlari.
|
6
|
14
|
Xirurgik tolalar ishlab chiqarish.
|
6
|
|
VI semestr bo’yicha jami:
|
74
|
|
Jami :
|
74
|
VII. Baholash mezoni
Talabalar bilimini baholash joriy, oraliq va yakuniy nazorat turlarini o‘tkazish orqali amalga oshirish, bunda fanning xususiyati va o‘quv dasturi (sillabus)da joriy va oraliq nazorat turlari yig‘indisi fan bo’yicha jami baho hajmining 30 % ajratiladi, yakuniy nazoratda 70 % ajratiladi. Talabalar joriy, oraliq va yakuniy nazorat natijalari bo‘yicha 90-100 % ni o‘zlashtirsa 5 (alo) baho, 70-89,9 % ni o‘zlashtirsa 4 baho, 60-69,9 % ni o‘zlashtirsa 3 baho olganda talaba fanni o‘zlashtirgan hisoblanadi. Shuningdek, talaba yakuniy nazorat bo‘yicha 0-59,9 % ni o‘zlashtirsa 2 baho olganda talaba fanni o‘zlashtirmagan hisoblanadi.
Yuqorida talabalarning nazorat natijalari bo’yicha keltirilgan foiz ko’rsatkichlari barcha nazorat shakllari (yozma, og’zaki, amaliy va test) uchun bir xil tadbiq qilinadi.
|
3
|
VIII. Ta’lim natijalari/Kasbiy kompetensiyalari
Talaba:
1.Organik sintez fani asosida abstrakt fikrlarga ega bo’lish, kimyoviy hodisalarni tahlil qilish, organik moddalarni sintezi va xossalarini tekshirish qobiliyatiga ega bo’lish;
2. Dunyoqarashni shakllantirish uchun organik kimyodagi qonunlar va fan yutuqlaridan foydalanish qobiliyati;
3. Nostandart vaziyatlarda to’gri harakat qilish qobiliyati, bunda qabul qilingan qarorlar fannini o’ziga xosligidan, o’rganilgan bilim va tajribalardan kelib chiqib qabul qilingan qarorlar uchun ijtimoiy va axloqiy javobgarlikni olishga tayyorlik;
4. Organik sintez fanini o’rganishda oddiydan murakkabga o’tish prinsipi asosida o’z-ozini rivojlantirishga, anglashga, o’qishga, ijodiy salohiyatdan foydalanishga tayyorlik;
5. O’z-o’zini rivojlantitishga, o’qishga va ijodiy salohiyatdan foydalanishga tayyorlik;
KK-umumiy kasbiy kompetentsiyalar:
1. Organik sintez fanini egallashda zamonaviy kompyuter vositalari, tarmoq texnologiyalari, ma'lumotlar bazalari va bilimlardan foydalangan holda ilmiy va professional ma'lumotlarni qidirishning istiqbolli usullarini egallash qobiliyati;
2 Organik sintezdagi nazariy va amaliy muammolarni hal qilish uchun og’zaki va yozma ravishda rus va xorijiy tillarda muloqot qilishga tayyorlik;
3. Kimyoviy sintez va tajribalarni amalga oshirish jarayoni hujjatlarini yuritishga tayyorgalik;
4. Kimyoviy laboratoriyada kerakli holatlarda birinchi tibbiy yordam ko’rsatishni tashkil etish va tibbiy sanitar yordam ko’rsatishni ta’minlash;
5. Organik moddalarni sintezi, tahlili va tozalash jarayonlarida farmatsevtik bilimlarning asoslaridan foydalanish.
|
Dostları ilə paylaş: |
|
|
