МУНДАРИЖА
Кириш
...............................................................................................
3
I bob. “Pedagogik mahorat” fanining nazariy asoslari
Pedagogik mahorat haqida tushuncha, uning o‘qituvchi faoliyatida
tutgan o‘rni........................................................................................
4
O‘qituvchi faoliyatida pedagogik qobiliyat.......................................
8
O‘qituvchining kommunikativ qobiliyati........................................... 14
O‘qituvchi faoliyatida muloqot madaniyati va psixologiyasi............
23
II bob. Maktab amaliyotida o‘qituvchi mahorati
O‘qituvchi va o‘quvchi o‘rtasidagi muloqot......................................
27
Pedagogik nazokat va odob-axloq.....................................................
31
Pedagogik texnika haqida tushuncha
pedagogik texnikani
shakllantirish uslublari.......................................................................
37
Nutq texnikasi va notiqlik madaniyati...............................................
45
O‘qituvchining ta’lim jarayonidagi mahorati..................................... 54
III bob. O‘qituvchining tarbiya jarayonidagi mahorati
O‘qituvchining tarbiyachi sifatidagi mahorati...................................
63
O‘qituvchining tarbiya texnologiyalari asosida faoliyat olib borishi. 71
O‘qituvchi pedagogik faoliyatida kompyutyer
texnologiyalaridan
foydalanishi........................................................................................
85
O‘qituvchi pedagogik faoliyatida kasbiy reflyeksiyaning o‘rni......... 93
O‘qituvchi mehnatini ilmiy asosda tashkil etish …………………... 103
Xotima
……………………………………………………………… 109
Foydalanilgan adabiyotlar
……………………………………….. 110
СОДЕРЖАНИЕ
Введение...........................................................................................
3
Dostları ilə paylaş: