Oliy ta’lim tizimi pedagog va rahbar kadrlarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirishni tashkil etish bosh ilmiy metodik markazi


Maqsad: Oliy ta’lim muassasi professor- o‘qituvchisining zamonaviy professiogrammasini tahlil qilish



Yüklə 462,37 Kb.
səhifə52/82
tarix28.11.2023
ölçüsü462,37 Kb.
#135475
1   ...   48   49   50   51   52   53   54   55   ...   82
Oliy ta’lim tizimi pedagog va rahbar kadrlarini qayta tayyorlash (1)

Maqsad: Oliy ta’lim muassasi professor- o‘qituvchisining zamonaviy professiogrammasini tahlil qilish.

2-modul bo‘yicha berilgan materiallarni diqqat bilan o‘qib chiqing va quyidagi topshiriqlarni bajaring.
  1. Oliy ta’lim muassasi professor- o‘qituvchisining shaxs sifatidagi ko‘rsatkichlari tahlil qiling.


  2. Oliy ta’lim muassasi professor- o‘qituvchisining yuqori malakali pedagogik kadr sifatidagi ko‘rsatkichlari tahlil qiling.


  3. Mazkur ko‘rsatkichlar asosida o‘zingizning kasbiy malakangizni 100 balli tizimda baholang


va umumiy tayyorgarlik darajangizni aniqlang.



Kichik guruh a’zolari bilan hamkorlikda ishlang



1-ball

3.

Modul dasturini yakunlash.
Maqsad: O‘z faoliyatini tahlil qilish, o‘z-o‘zini baholash.

  1. Modul dasturining didaktik maqsadini o‘qib chiqing. Ko‘zlangan maqsadga qay darajada erishdingiz?


  2. O‘quv topshirig‘idagi modullardan ko‘zda tutilgan didaktik maqsadlarni takrorlang. Ularni bajarishda qanday qiyinchiliklarni engishga erishdingiz?


  3. Ushbu modul dasturi sizning pedagogik faoliyatingizda qanday o‘zgarishlar bo‘lishiga


zamin tayyorlaydi deb o‘ylaysiz?



To‘plagan ballaringiz- ni jamlang va keyingi qatorga yozing






  1. Mustaqil ishlash jarayonidagi faoliyatingizni 5 ball bilan baholang.


  2. Mashg‘ulot davomidagi o‘z faoliyatingizdan qoniqish hosil qilmagan bo‘lsangiz matn va


modul dasturi ustida takroran ishlang.






5.

Tinglovchining mashg‘ulot davomida to‘plagan
ballari

jami


ball




Yüklə 462,37 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   48   49   50   51   52   53   54   55   ...   82




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©genderi.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə