O‘ZBEKISTON
RESPUBLIKASI
OLIY VA O‘RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI
SHAHRISABZ DAVLAT PEDAGOGIKA INSTITUTI
TILLAR FAKULTETI
AMALIYOTCHINING KUNDALIGI
Talaba ______________________________________________________
(familiyasi, ismi, otasining ismi)
Fakultet:
Tillar
____-bosqich ____________- guruh
Yo‘nalish (ixtisoslik)
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Shahrisabz - 2023
3
Amaliyotning asosiy qoidasi.
1.1. Talaba amaliyotga kelgunga qadar amaliyot rahbaridan tushuntirish olishi va
quyidagilarga amal qilishi lozim.
kundalikni to‘ldirishi (komandirovka guvohnomasi);
pedagogik amaliyoti bo‘yicha shaxsiy topshiriq olishi;
amaliyotni o‘tash bo‘yicha tuzilgan taqvimli rejadan ikki nusxa olish (biri talaba uchun,
ikkinchisi amaliyot bo‘yicha rahbari uchun);
amaliyot yo‘llanmasini;
yotoqxonaga joylashishi uchun yo‘llanma (zarur bo‘lgan taqdirda) olishi lozim.
1.2. Talaba tashkilotga yetib kelgach, tashkilot rahbariga
kundalikni taqdim etishi va
amaliyot rejasini aytishi kerak. Bundan tashqari texnika xavfsizligi, yong‘in falokatidan
saqlanish, jihozlardan foydalanish bo‘yicha tushuntirish olishi va ish joyi bilan tanishishi lozim.
1.3. Amaliyot davrida talaba tashkilotning ichki intizomiga bo‘ysinishi shart. Har qanday
holatda talaba amaliyot o‘tayotgan
joyidan chiqayotganda, bu haqida rahbarga bildirishi lozim.
1.4. Talaba amaliyot xususida taqvimli rejaga muvofiq hisobot tayyorlaydi va tashkilot
hamda oliy o‘quv yurti tomonidan qo‘yilgan rahbarlarning qo‘shimcha ko‘rsatmalariga binoan
uni to‘ldiradi.
Talabalar
tashkilotning tarixi, o‘quv jarayoni, yillik reja, ma’naviy
va marifiy ishlar,
sinfdan tashqari ishlar, o‘qituvchining meyoriy xujjatlari, fanlar bo‘yicha
dars tahlili, sinflar
kesimida taqsimlanishi,
bosharuv organlari, moddiy-texnik bazasi, mehnat va yong‘in
muhofazasi bo‘limlari ish faoliyatlarini o‘rganib chiqadilar. Shuningdek, talabalar ta’lim
muassasasining pedagog-xodimlaridek mehnat faoliyatini olib boradilar.
1.5. Pedagogik amaliyotdagi talaba faoliyati 100 balli (5 baho)
reyting tizimi bilan
baholanadi va talabaning stipendiyasiga tavsiya etishda hisobga olinadi.