Oyisha Kuchkarova Samarqand davlat tibbiyot instituti annotatsiya



Yüklə 116,81 Kb.
Pdf görüntüsü
səhifə4/12
tarix23.12.2023
ölçüsü116,81 Kb.
#154717
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12
maktabgacha-yoshdagi-bolalarni-kitob-oqishga-qiziqtirishda-psixologiyaning-orni

 
 
Zamonaviy 
texnologiyalardan 
foydalanish 
Mutolaa burchagi 
qilish 
Bolalarni tez-tez 
kutubxonaga olib 
borish
Kitoblarni tez-tez 
suhbat mavzusiga 
aylantirish
Bolalarga 
namuna bo‘lish
Har kuni kitob 
o‘qib berish


ACADEMIC RESEARCH IN EDUCATIONAL SCIENCES 
VOLUME 2 | ISSUE 4 | 2021 
ISSN: 2181-1385 
Scientific Journal Impact Factor (SJIF) 2021: 5.723 
DOI: 10.24411/2181-1385-2021-00552 
Academic Research, Uzbekistan 44  www.ares.uz 
Zamonaviy texnologiyadan foydalanish: 
Ota ona farzandining kitob o„qishini 
istaydi, u esa kompyuter o„yinini xohlaydi. Nima qilish kerak? Kitob mutolaasini ana 
shu jarayonga yaqinlashtirish, ya‟ni zamonaviy texnologiyalardan foydalanish lozim. 
Ota-onalar internetda ko„plab bepul elektron kitoblar topishi va kompyuter yoki 
planshetdan foydalangan holda elektron kitoblardan o„qib berishi mumkin. Ularni on-
layn o„qish yoki yuklab olish ham mumkin. Ba‟zi elektron kitoblarning qog„oz 
nusxasiga nisbatan imkoniyatlari keng. Masalan, audio va video tasvirlar bilan 
boyitilganligi ularning imkoniyat darjasini yanada oshiradi. Bu esa bolalarni qiziqtirishi 
aniq.
 
Mutolaa burchagi qilish: 
Bolalarni chalg„itmaydigan, tashqi shovqin-surondan 
holi bo„lgan mo„jazgina “uycha” yoki burchak qilib berish ularrning kitobga bo‟lgan 
qiziqishini yanada oshirishi mumkin. Ana shunday mo„jazgina chodirchalar ham bolalar 
uchun “uycha” sifatida xizmat qilishi mumkin. 
 
Bolalarni tez-tez kutubxonaga olib boorish: 
Ota-onalar farzandida doimiy 
ravishda kitob o„qish ko„nikmasini shakllantirishni istashsa, haftasiga hech 
bo„lmagamda bir marta kutubxonaga olib borishi lozim.Chunki kutubxonada bola turli 
xil kitoblarni ko‟radi va uning kitobga bo‟lgan qiziqishi tobora oshadi
 
Kitoblarni tez-tez suhbat mavzusiga aylantirish: 
Agar ota-onalar bolalarini kitob 
o„qishga g„ayratini oshirmoqchi bo„lishsa, tez-tez ertaklar, hikoyalar aytib bering, 
umuman kitoblar va ularning mazmun – mohiyati haqida suhbatlashib turishi kerak. 
Hayotda sodir bo„lgan haqiqiy voqealarni bolalar o„qigan ertak va hikoyalar bilan 
bog„lashga harakat qilish lozim. Bu esa bolalarni nafaqat o„qishga chorlaydi, balki, 
mushohada qilishga o„rgatadi, tahlil qilish qobiliyatini shakllantiradi.
 
Bolalarga namuna bo‘lish:
Bolalar ota-onasida namuna oladilar. Agar ota-onalar 
muntazam kitob mutolaa qilsangiz, boshqa oila a‟zolaringiz bilan turli kitoblar 
to„g„risida tez-tez suhbatlashsa, kitobdan zavq olgangizni ko„rsatsa, bu o‟z navbatida 
bolalar ongiga,psixologiyasiga ta‟sir qiladi.Va natijada kitob o„qish asta-sekin 
bolalarning ham sevimli mashg„ulotiga aylanib boradi. 
 
Har kuni kitob o‘qib berish:
Agar ota-onalar vaqtni ayamasdan, bolalarga har kuni 
kitob o„qib bersa, u asta-sekin o„zi ham muntazam mustaqil tarzda kitob mutolaa 
qiladigan bo„ladi. Uning hayotida kitobxonlik an‟anaga aylanadi.
 
Bolalarni kitobxonlikka o‟rganish har xil usullarda olib borilsa ham quyidagi 
tamoyillarga asoslanadi [6].



Yüklə 116,81 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©genderi.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə