O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim V azirligi


-Mavzu: Konfliktli holatni keltirib chiqaruvchi sabablar



Yüklə 2,1 Mb.
səhifə85/165
tarix18.05.2023
ölçüsü2,1 Mb.
#110953
1   ...   81   82   83   84   85   86   87   88   ...   165
9ac1019e71f9854120b6450c7dbb5687 KONFLIKTOLOGIYA FANINING O’QUV USLUBIY MAJMUA

5-Mavzu: Konfliktli holatni keltirib chiqaruvchi sabablar.
Rejasi:

  1. Konfliktda qarama-qarshi manfaatlar va turfa fikrlar, qaltis bahslarning mavjudligi.

  2. Konfliktni xilma-xil shaklda sodir bo’lishi.

  3. Konflikt tushunchasini aniqlash.

  4. Konfliktning bahonasi va sabablari.

  5. Ehtiyojlar va manfaatlar xilma-xilligi.

  6. Ichki va tashqi qarama-qarshilik.

  7. Antogonistik va noantogonistik ziddiyatlar. Obyektiv va subyektiv ziddiyatlar.



I. Tayanch atamalar: Talabalarga konfliktda qarama-qarshi manfaatlar va turfa fikrlar, qaltis bahslarning mavjudligi. Konfliktni xilma-xil shaklda sodir bo’lishi. Konflikt tushunchasini aniqlash. Konfliktning bahonasi va sabablari. Ehtiyojlar va manfaatlar xilma-xilligi. Ichki va tashqi qarama-qarshilik. Antogonistik va noantogonistik ziddiyatlar. Obyektiv va subyektiv ziddiyatlar.


II. Darsning maqsadi: Talabalarga konfliktda qarama-qarshi manfaatlar va turfa fikrlar, qaltis bahslarning mavjudligi. Konfliktni xilma-xil shaklda sodir bo’lishi. Konflikt tushunchasini aniqlash. Konfliktning bahonasi va sabablari. Ehtiyojlar va manfaatlar xilma-xilligi. Ichki va tashqi qarama-qarshilik. Antogonistik va noantogonistik ziddiyatlar. Obyektiv va subyektiv ziddiyatlar haqida umumiy tasavvurni berish.


III.Darsning jihozi: ma'ruza mashg'ulotlari; fotosuratlar, test kartochkalari.


IV. Darsning borishi: tashkiliy qism, talabalar bilan salomlashib navbatchi yordamida davomatni aniqlash, jahon yangiliklaridan so'rash, darsni e'lon qilish.
V. Yangi mavzu bayoni:
6-Mavzu: Konfliktlarning dinamikasi.
Seminarning texnologik xaritasi
___ coat


Yüklə 2,1 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   81   82   83   84   85   86   87   88   ...   165




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©genderi.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə