Klaster – “axborotlarni yozish”. “Klaster” – inglizcha soʻz boʻlib, gʻuncha, bogʻlam ma’nosini anglatadi. Axborotlar klasterlarga ajratish interfaol pedagogik strategiya boʻlib, u koʻp variantli fikrlashni, ragʻbatlantirish uchun qoʻllash mumkin. Asosan, u yangi fikrlarni uygʻotish va muayyan mavzu boʻyicha ancha fikr yuritishga chorlaydi. Klaster tuzish ketma – ketligi quyidagicha:
sinf yozuv taxtasi oʻrtasiga katta qogʻoz varagʻiga asosiy soʻz yozing;
sizni fikringizcha bu mavzuga tegishli boʻlgan soʻzlar yoki gaplarni yozing (“aqliy hujum”) oʻtkazing;
tushuncha va gʻoyalar toʻgʻrisidagi oʻzaro bogʻlanishni oʻrgating.
Eslagan variantlaringizning hammasini yozing.
3-TOPSHIRIQ.
TOIFALASH JADVALIDAN FOYDALANIB JADVALNI TOʻLDIRING
2-seminar mashg‘uloti: Badiiy va oʻlkashunoslik muzeylari pedagogikasi. Maktab muzeyi pedagogikasi
(2 soat)
Seminar rejasi:
1. Badiiy va oʻlkashunoslik muzeylari pedagogikasi mohiyati.
2. Badiiy va oʻlkashunoslik muzeylarida pedagogic dasturlarni joriy etish.
3. Maktab muzeylarining shakllanishi.
Dostları ilə paylaş: |