O’zbеkiston rеspublikasi oliy va o’rta maxsus ta'lim vazirligi tеrmiz davlat univеrsitеti

 

taqlid  qilgan  holda  o’zlashtiradi.

 

Mustaqillikni  shakllantirish 

uchun

 

bolaga  mustaqil  bajaradigan  ishlarni  ko’proq  topshirish  va  unga

 

ishonch 

---

55 

 

bildirish  nihoyatda  muhimdir.  Shuningdek,  shunday  bir  ijtimoiy  psixologik

 

muhit 

yaratish  kerakki,  unda  bolaga  biron  bir  mas’ul  vazifani  mustaqil  bajarishni 

topshirish,  bu  ishni  bajarish  jarayonida

 

bola  o’zini  tengdoshlari, kattalar  va

 

boshqa 

odamlarning lideri deb his qilsin. Ana shu his bolada mustaqil bo’lishga undovchi 

motivlarni yuzaga

 

keltiradi. 

11  yoshli

 

bolalar  o’zlarining

 

individual  xususiyatlarini

 

anglay  boshlaydilar.

 

Bolaning  o’z-o’zshsh  anglashi  ham  jadal  rivojlana  boradi  va  mus

еahkamlana 

boshlaydi

. 

Bu  davrda  bolalar  o’zlarining  ismlariga  yanada  ko’nroq

 

ahamiyat  bera 

boshlaydilar  va  ularning  ismlari  tengdoshlari

 

va  atrofdagilari  tomonidan

 

ijobiy 

qabul  qilinishiga  harakat  qiladilar.  Bolani  o’zining  tashqi

 

ko’rinishi  va  gavda 

tuzilishiga beradigan

 

bahosi ham o’z-o’zini anglashida ahamiyati juda kata. Kichik 

maktab davrining oxiriga borib bolalar,

 

ayniqsa, qizlar o’zlarining yuz-tuzilishlariga 

alohida  e’tibor