144
o‗rgatishning yakuniy bosqichida u bilan birgalikda etakchi ahamiyatga ega
bo‗ladi;
-qo‗shimcha signallar ishlatish (fazodagi orientirlar, harakatlarga ovoz
bilan jo‗r bo‗lib turish ohista ko‗tarib yuborish va qo‗l tekizib qo‗yish);
-trenajyor qurilmalarda, odam gavdasi modellarida va hokazolarda
o‗rganilayotgan mashq yoki uning elementlari texnikasini ko‗rsatib berish;
-alohida holatlarini maxsus to‗xtatib ko‗rsatish, taqlid qilish,
yordamlashib bajartirish va boshqa osonlashtirilgan harakatlar natijasida
harakatni alohida e‘tibor bilan his etishni hosil qilish.
Dostları ilə paylaş: