Tayanch tushunchalar: Qonun-qoidalar, turkumlarga ajratish: harakatlarga o’rgatish,qonun-qoidalarining o’zaro bog’liqligi. “Onglilik va faollik”, “Ko’rgazmalilik”, “Muntazamlilik” printsplari,“Tushunarli va individuallashtirish”, “Talablarni asta sekin va tobora oshirib borish” printsplari.
Nazorat savollari:
1.Qonun-qoidalarini turkumlarga ajrating?.
2. Harakatlarga o’rgatish jarayonining xususiyatlari nimada?.
3. Qonun-qoidalarining o’zaro bog’liqligi aytib bering?.
4. “Onglilik va faollik”prinsipi xaqida tushuncha bering?
5.“Ko’rgazmalilik”, “Muntazamlilik” printsplar xaqida gapirib bering?.
6.“Tushunarli va individuallashtirish” qanda amalaga oshirish mumkin?.
7. “Talablarni asta sekin va tobora oshirib borish” printsplariga tavsif.
8.Prinsiplarni o’quvchi-yoshlar va bolalarni o’qitishda amalga oshirishning o’ziga xosliklari.
Dostları ilə paylaş: |