O'zbekiston respublikasi oliyta’lim, fan vainnovatsiyalar vazirligi

Наименование программы
Русский язык в профессиональной деятельности
Количество часов	60
Количество тем	30
Цель программы	Формирование у обучающихся языковой компетенции, достаточной для профессиональной письменной и устной коммуникации на русском языке.
Результаты обучения	Воспринимать необходимую учебно-профессиональную информацию. Участвовать в коммуникации профессионального характера; 3.Опираться на аргументы оппонентов или отталкиваться от них, приводить свои аргументы и доводы и обосновывать их, делать выводы; 4.Читать и понимать разнообразные типы текстов по специальности; Использовать различные стратегии чтения в зависимости от вида чтения (изучающее, ознакомительное, просмотрово­поисковое, ознакомительно-изучающее, просмотрово­ознакомительное); Понимать информацию, содержащуюся в тексте; разграничивать текст на смысловые части; определять тему и подтемы текста; его основную идею; находить ключевые слова; выделять основную и дополнительную информацию; Вести целевой поиск информации, соотносить информацию двух и более текстов, выделять новое, определять важность и полезность информации для дальнейшего использования; Создавать письменные речевые произведения различных жанров: план, конспект, ключевой фрагмент прочитанного или прослушанного текста по специальности, письменное высказывание репродуктивно-продуктивного характера.
Знания	Предоставлять информацию о себе и других с определенной степенью уверенности в себе Развить умения пользоваться литературой по специальности с целью получения необходимой информации •Чтение и понимание текста о бухгалтерского отрасли в Узбекистане. •Уметь рассказывать о бухгалтерского предприятиях. •Уметь говорить термины бухгалтерского отрасли на русском языке.
Навыки	•Уметь применять термины относящихся к бухгалтерского отрасли, в устной и письменной форме. •Знания о стилях и типах речи / общения в различных сферах профессиональной деятельности Речевые особенности делового общения (обращение в официальной обстановке общения, минимум этикетных формул и правил при выражении просьбы, отказа, согласия / несогласия, благодарности, поздравления и др. Русскоязычную лексику по специальности •Участвовать в коммуникации учебно-профессионального характера •Читать и понимать разнообразные типы текстов по специальности

	•Создавать письменные речевые произведения различных жанров: план, конспект, ключевой фрагмент прочитанного или прослушанного текста по специальности, письменное высказывание репродуктивно-продуктивного характера. •Сделать хорошую презентацию на конкретную тему