O‘zbekiston respublikasi

66. ………… bu muloqotdagi individlarni o’zaro ma'lumot almashinishidir.
A) kommunikativB) intraktiv V) perseptiv G) refleksiya D steriotiplashtirish
67. ………… bu individlar muloqotda nafaqat bilish va g’oyalar balki harakatlar bo’yicha ham o’zaro ta'sirini tashkil etishdan iborat.
A) kommunikativB) intraktiv V) perseptivG) refleksiya D) steriotiplashtirish
68.Pedagog va o’quvchilarning o’zaro ta'sir etish usullari yiqindisi …………
A) hamkorlikB) faollikka kirishish V) pedagogik muloqot G) o’zaro tushunish
D) to’g’ri javob yo’q
69. Pedagogik faoliyatda muloqot qanday funksiyani boshqaradi.
A) o’quv vazifalarini bajarish vositasi B) tarbiyaviy jarayonini ta'minlashning ijtimoiy psixologik va ijtimoiy tizimini V) ta'lim va tarbiya jarayoni muvaffaqiyatlarini ta'minlovchi o’qituvchi va o’quvchilarning o’zaro munosabatlarini tashkil qilish usuli G) o’quvchining individual xususiyatlarini tarbiyalash jarayoni sifatida namoyon bo’ladi D) barcha javoblar to’g’ri
70. Boshqa kishiga axborot beruvchi kishi bu ………….
A) respint B) axborot uzatuvchi V) kommunikator G) afferent D) efferent
71. Berilgan axborotni qabul qiluvchi inson …………
A) resepient B) axborot uzatuvchi V) kommunikator G) afferent D) efferent
72. So’zlovchining nutqi qanday nutq hisoblanadi?
A) faol nutq B) passiv nutq V) monologik nutq G) ichki nutq D) tashki nutq
73.Tinglovchining nutqi esa ………… qisoblanadi.
A) faol B) passiv V) monolog G) ichki D) tashqi
74. Muloqotning maqsadi bu …………
A) shaxslararo o’zaro ta'sir sifatida namoyon bo’ladi B) birgalikdagi ijtimoiy sharoitda yuzaga chiqadi V) jamiyatning ijtimoiy formulasini aks ettiradi G) aloqa va o’zaro ta'sirlar yig’indisidir D) kishilarning birgalikdagi faoliyatiga ehtiyojini aks ettiradi
75. …………ijtimoiy mavqeini egallab turuvchi har bir kishidan atrofdagilar kutadigan normativ tomonidan ma'qullangan xulq- atvor namunasi tushuniladi.
A) indentifikasiya B) rol V) refleksiyaG) stereotipizasiya D) kommunikativ