Pedagogikaga fanida yangi innovatsion jarayonlar kechimi va uning qonuniyatlari

---

Ta'limda raqamli texnologiyalarni tadbiq etishning zamonaviy tendensiyalari va rivojlanish omillari 
www.pedagoglar.uz
 

 
 
 
 
 
16-to’plam mart 2023 
 
253 
PEDAGOGIKAGA FANIDA YANGI INNOVATSION JARAYONLAR 
KECHIMI VA UNING QONUNIYATLARI 
 
Sattorov Shokir Jabborovich 

 
TerDU O‘zbek adabiyotshunosligi kafedrasi 
o‘qituvchisi, mustaqil tadqiqotchi
 
Annotatsiya:
O‘qituvchining innovatsion faoliyati tahlili, yangilik kiritishning 
samaradorligini belgilovchi muayyan me’yorlardan foydalanishni talab qiladi. 
Bunday me’yorlarga - yangilik, maqbullik, yuqori natijalilik, ommaviy tajribalarda 
innovatsiyani ijodiy qo‘llash imkoniyatlari kiradi. Yangilik pedagogik yangilik 
me’yori sifatida o‘zida taklif qilinadigan yangini, yangilik darajasi mohiyatini aks 
ettiradi. Pedagog olimlar yangilikning qo‘llanish mashhurligi darajasi va sohasiga 
ko‘ra farqlanadigan mutlaq chegaralangan, shartli, subyektiv darajalarini 
farqlaydilar.
 
Kalit so‘zlar:
Yangilik, pedagogika, innovatsion, maqbullik, natijalilik, 
ommaviy tajriba, me’yor, tadqiqotchi 
Аннотация:
Анализ инновационной деятельности педагога требует 
использования определенных нормативов, определяющих эффективность 
инновационной деятельности. К таким стандартам относятся новизна, 
приемлемость, 
высокая 
эффективность, 
возможности 
творческого 
применения инноваций в общественных экспериментах. Новизна отражает 
сущность новизны, уровень новизны, предлагаемый в качестве эталона 
педагогической инновации. Ученые-педагоги выделяют абсолютный, 
ограниченно-абсолютный, 
условный, 
субъективный 
уровни 
инновационности, которые различаются по уровню и области популярности 
использования.