78
4. CILJI
Cilji raziskave so bili:
1.
ugotoviti stanje osebnostnih lastnosti v vzorcu vojakov,
2.
ugotoviti stanje gibalnih sposobnosti v vzorcu vojakov,
3.
ugotoviti, ali obstajajo razlike v spremenljivkah osebnostnih lastnostih med mlajšimi in
starejšimi vojaki,
4.
ugotoviti, ali obstajajo razlike v spremenljivkah gibalnih sposobnostih med mlajšimi in
starejšimi vojaki,
5.
analizirati povezanost med spremenljivkami osebnostnih lastnosti in spremenljivkami
gibalnih sposobnosti v vzorcu,
6.
ugotoviti, ali se posamezne gibalne sposobnosti glede na svoje sposobnosti združujejo
v faktorje,
7.
analizirati povezanost med ugotovljenimi faktorji gibalnih sposobnosti in osebnostnimi
lastnostmi,
8.
ugotoviti, ali sta prostora osebnostnih lastnosti in gibalnih sposobnosti medsebojno
odvisna.
79
5. HIPOTEZE
Na osnovi zastavljenih ciljev smo postavili naslednje hipoteze:
H
01
: Med obema starostnima skupinama ni statistično značilnih razlik v spremenljivkah
osebnostnih lastnosti.
H
02
: Med obema starostnima skupinama ni statistično značilnih razlik v spremenljivkah
gibalnih sposobnosti.
H
03
: Med spremenljivkami osebnostnih lastnosti in spremenljivkami gibalnih sposobnosti
ni statistično značilnih povezav.
H
04
: Predvidevamo obstoj šestih latentnih faktorjev gibanja (gibalnih sposobnosti).
H
05
: Med faktorji gibalnih sposobnosti in osebnostnimi lastnostmi ni statistično značilnih
povezav.
H
06
: Prostora osebnostnih lastnosti in gibalnih sposobnosti nista statistično značilno
povezana.
80
6. METODE DELA
6.1 VZOREC MERJENCEV
Vzorec merjencev je sestavljalo 93 vojakov 1. brigade Slovenske vojske v starosti od 21
do 36 let (AS = 26,5 let, std.O = 3,4 leta). Na dan testiranja so morali biti klinično zdravi.
Pred meritvami jim je bil razložen potek in namen meritev.
6.2 VZOREC SPREMENLJIVK
Vzorec spremenljivk je sestavljalo dvanajst testov, ki so merili pet latentnih dimenzij
motoričnega prostora (moč, hitrost, ravnotežje, koordinacija, gibljivost) in eno funkcionalno
sposobnost (vzdržljivost) ter vprašalnik osebnosti, ki je meril dvanajst osebnostnih dimenzij
(devet dimenzij prvega in tri dimenzije drugega reda). Teste gibalnih sposobnosti, njihove
oznake in merske enote navaja Preglednica 4:
81
Preglednica 4: Testi gibalnih sposobnosti in test funkcionalne pripravljenosti, njihove
oznake in merske enote
MOTORIČNI TEST
OZNAKA TESTA
MERSKA ENOTA
GIBLJIVOST
zvinek s palico*
ZVI
cm
predklon sede
PRE
0,5 cm
HITROST
taping z boljšo roko
TAP
št. ponovitev
RAVNOTEŽJE
ravnotežje na T klopci
RAV
sek
MOČ
sunek težke žoge
SUN
cm
skok v daljino z mesta
SDM
cm
dviganje trupa
DT
št. ponovitev
zgibi na drogu
ZGB
št. ponovitev
počepi POC
št.
ponovitev
KOORDINACIJA
poligon nazaj*
PON
0,1 sek
osmica s pripogibanjem*
OS
0,1 sek
VZDRŽLJIVOST
(FUNKCIONALNA
PRIPRAVLJENOST)
tek na 2400 m*
COO
0,1 sek
* testi, pri katerih nižja vrednost pomeni boljši rezultat
Za merjenje osebnostnih lastnosti smo uporabili Freiburški osebnostni vprašalnik FPI.
Oblikovan je bil tako, da so testiranci odgovarjali neposredno na list, kjer so bile napisane
postavke. Na prvi strani je bilo napisano navodilo za izpolnjevanje vprašalnika, navesti so
82
morali svoje ime in priimek, starost in izobrazbo. Osebe so morale pri vsaki trditvi označiti
odgovor DA ali NE glede na svoje vedenje, stališča, stanja in znake telesnega počutja.
Vprašalnik je bil sestavljen iz 114 postavk (srednja verzija vprašalnika), ki so merile devet
osebnostnih dimenzij (lestvice FPI-1 do FPI-9):
•
nevrotičnost,
•
spontano agresivnost,
•
depresivnost,
•
razdražljivost,
•
družabnost,
•
mirnost,
•
reaktivno agresivnost,
•
zavrtost,
•
odkritost;
in tri dodatne dimenzije (lestvice FPI- E, FPI- N in FPI- M):
•
ekstravertiranost,
•
emocionalno labilnost,
•
maskuliniteto.
6.3 ORGANIZACIJA IN POTEK MERITEV
Testiranje je potekalo maja 2005 v okviru projekta »Razvoj modela preverjanja psihofizične
usposobljenosti pripadnikov Slovenske vojske«
pod vodstvom dr. Mateja Tušaka v
vojašnici Franc Rozman - Stane v Mostah pri Ljubljani, in sicer najprej v telovadnici in na
83
progi (testi motoričnih sposobnosti), nato pa še v učilnici (test osebnostnih lastnosti).
Testiranja so potekala tri dni v dopoldanskem času. Merjenci so pred testiranjem
motoričnih sposobnosti opravili ogrevanje.
Merjenci so bili predhodno seznanjeni s potekom meritev in namenom raziskave. Merilci
pri testih motoričnih sposobnosti so bili študentje in nekateri zaposleni na Fakulteti za
šport, ki so usposobljeni za opravljanje teh meritev. Tudi meritve osebnostnih lastnosti so
izvajali ustrezno usposobljeni merilci.
6.4 METODE OBDELAVE PODATKOV
Podatke smo obdelali s statističnima paketoma SPSS for Windows in R. Obdelava
podatkov je potekala v več korakih:
1. Za vse spremenljivke gibalnih sposobnosti in osebnostnih lastnosti smo izračunali
osnovne statistične parametre:
•
aritmetično sredino rezultatov,
•
standardni odklon,
•
najmanjšo in največjo vrednost,
•
koeficient asimetričnosti,
•
koeficient sploščenosti,
•
test normalnosti porazdelitve spremenljivk Kolmogorov-Smirnov (K-S),
•
statistično značilnost testa K-S.
Dostları ilə paylaş: |