Psixologiya fanining predmeti


Psixologiyaning tadbiqiy va Amaliy soxalari. Xozirgi zamon ilm-fanining qadri va axamiyati uning nechogli amaliyotga kirib borib, tadbiqiy saloxiyati ortib borishi bilan baxolanadi



Yüklə 19,02 Kb.
səhifə7/7
tarix30.12.2023
ölçüsü19,02 Kb.
#167712
1   2   3   4   5   6   7
1-mavzu.Psixologiya predmeti va rivojlanish tarixi

Psixologiyaning tadbiqiy va Amaliy soxalari. Xozirgi zamon ilm-fanining qadri va axamiyati uning nechogli amaliyotga kirib borib, tadbiqiy saloxiyati ortib borishi bilan baxolanadi.

Psixologiyaning tadbiqiy va Amaliy soxalari. Xozirgi zamon ilm-fanining qadri va axamiyati uning nechogli amaliyotga kirib borib, tadbiqiy saloxiyati ortib borishi bilan baxolanadi.

Psixologiyaning oxirgi yillardagi taraqqiyoti xam aynan anna shu mezon talablariga javob berishi bilan xarakterlanadi.

Amaliy xamda tadbiqiy psixologiya soxalarining oziga xos jixatlari avvalo shundan iboratki, ular jamiyatning bevosita bugungi kundagi talablari va buyurtmalariga kora ish yuritadi. Jamiyatimizda esa psixologik bilimlarni bevosita amaliyotga jamiyatimizda esa psixologik bilimlarni bevosita amaliyotga tadbiq etishga extiyoj katta.

Birgina kadrlar tayyorlashning milliy dasturini oladigan bolsak, uning bajarilishi va muvaffakiyatli amalga oshirilishi uchun Psixologiyaning aralashuvi zarur.

Birgina kadrlar tayyorlashning milliy dasturini oladigan bolsak, uning bajarilishi va muvaffakiyatli amalga oshirilishi uchun Psixologiyaning aralashuvi zarur.

Joylarda tashkil etilgan tashxis markazlarida faoliyat kursatayotgan mutaxasislar okuvchilardagi rivojlanish tendentsiyalari, aqliy o’sish omillari va iqtidoriga qarab ta`lim tarbiyani tashkil etishlari uchun qator diagnostik tadbirlarni o’tkazishlari zarurki , bu tadbirlar oxir- oqibat real samara berishi lozim.

XULOSA

Bu qisqa ta`riflardan psixikaga aloqador jarayonlar ongning aks ettirish shakllari ekan, degan yuzaki xulosaga kelish notog’ri bo’ladi. Chunki inson psixikasi va uning ruxiy olamiga aloqador xodisalar va jarayonlar shu qadar murakkab va xilma-xilki, biz ba`zan o’z-o’zimizni xam tushunmay kolamiz. Shunday qilib, psixologiya fani o’rganadigan jarayonlar va xodisalar murakkab va xilma-xil. Ularni o’rganishning ikki jixati bor: bir tamondan, ularni o’rganish qiyin, ikkinchi tamondan oson xam, oxirgi jixati xusisida shuni aytish mumkinki, bu xodisalar bevosita bizning o’zimizga berilgan, ularni uzoqdan qidirish, mavxum analogiyalar qilish shart emas, boshka bir tamondan, ular o’zaro bir birlari bilan bog’liq va umumiy qonuniyatlar va printsiplarga bo’ysunadi.

Foydalanilgan Adabiyotlar.

1. Umumiy psixologiya. T.: O’qituvchi, 1992. – 512 s.

2. Nemov R.S. Psixologiya Kn. M.: Prosveshenie – 1994. – 576 s.

3. G`oziev E. Psixologiya. T.: O’qituvchi, 1994 – 300 b.

4. Klimov E.A. Osnovi psixologii. Ucheb. M.: YuNITI, 1997. – 295 s.

5. Godfrua J. Chto takoe psixologiya. T. M.: Mir. 1992 – 496 s.

6. Karimova V.M. “Ijtimoiy psixologiya asoslari” T. 2004y.

7. G`oziev E. “Shaxs psixologiyasi” T. 2004y.


Yüklə 19,02 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4   5   6   7




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©genderi.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə