Px;font-family: Times New Roman,Bold;color:#000000;}. ftPP{font-size

 
7 -amaliy mashg’ulot mavzusi: Bilish faoliyati psixologiyasi.
Reja: 
1. Bilish faoliyati va jarayonlari so’zlarini eshitganingizda fikringizga qanday 
so’zlar iboralar keladi. (Aqliy xujum) - 5 daqiqa
2. Xotirani rivojlantirish imkoniyatlari haqidagi fikrlar munozarasi (3x4 
pedagogik texnologiya asosida) -20 daqiqa 
3. Shaxs xotirasi xususiyatlarini piktogramma, ya’ni rasmli assosiasiyalar 
metodi orqali ham o’rganish bo’yicha amaliy mashq -10 daqiqa 
4. Diqqat va faoliyat. Diqqat turlari va xususiyatlari. Sezgi va Idrok.
Sezgilarning ahamiyati, klassifikasiyasi va qonuniyatlari. Idrok to’g’risida 
tushuncha. Idrokning xususiyatlari va turlari. Xotira. Xotira to’g’risida 
tushuncha. Xotira jarayonlari va turlari (Kichik guruhlarda ishlash metodi 
orqali) -
 
40 daqiqa 
5. Darsga yakun yasash - 5 daqiqa
 

---

202 
 
 
Mashg’ulot uchun zaruriy uslubiy tavsiyalar va o’quv didaktik
tarqatma materiallar 
 
1. Bilish faoliyati va jarayonlari so’zlarini eshitganingizda fikringizga 
qanday so’zlar iboralar keladi (Aqliy xujum)
 
2. Xotirani rivojlantirish imkoniyatlari haqidagi fikrlar munozarasi 3x4 
pedagogik texnologiya asosida tashkil etish uchun guruh 4ta kichik guruhlarga 
bo’linadi. Xar bir gurux uchun bir varaq qog’oz olinib, uning yuqori qismiga 
xotirani rivojlantirish imkoniyatlari haqidagi 3 tadan guruh fikrini yozishini 
hamda, bu fikrlar yozilgan qog’ozni (soat strelkasi yo’nalishi bo’yicha) keyingi 
guruhlarga uzatish taklif etiladi. Keyingi guruh esa yana bu haqda uchta fikr 
bilan to’ldirishi va keyingi guruhga uzatishi lozim. Shu tarzda davom etib, xar 
bir qog’ozda 12 tadan fikrlar mujassam bo’lgach, guruxlar bu fikrlarni tahlil 
etib, guruxning bir umumlashtirilgan fikrini bildirishlari talab etiladi. 
3. Shaxs xotirasi xususiyatlarini piktogramma, ya’ni rasmli assosiasiyalar 
metodi orqali o’rganish uchun metodika.