Qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish instituti



Yüklə 4,89 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə263/279
tarix28.11.2023
ölçüsü4,89 Mb.
#133318
1   ...   259   260   261   262   263   264   265   266   ...   279
Qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish instituti

2-ilova. 
B.B.B. jadvali 
 
Bilaman 
Bilmayman
Bildim

xalqaro savdo 

to’lov balansi 

protektsionizm 

.... 
3-ilova. 
Xalqaro iqtisodiy munosabatlar sohasida o’quvchilar muhokamasi
uchun muammoli topshiriqlar va savollar 
Muhokama uchun topshiriq. 
1.
Nisbiy ustunlik nazariyasi xalqaro savdo muammosi sifatida. 
2.
Jahon bozorida narxni shakllanish muammolari. 
3.
O’zbekistonni jahon bozoridagi faol ishtirokidagi muammolar. 
Savollar. 
1.
Ichki va tashqi savdoning o’xshashliklari nimadan iborat? Ularning farqi-chi?
2.
Xalqaro savdo qanday ko’rsatkichlar bilan tavsiflanadi? 
3.
Nima uchun xalqaro savdoda sun’iy to’siqlar mavjud bo’ladi? Ularning tavsifini 
bering. 
4.
Protektsionistik siyosatning ijobiy va salbiy tomonlari qanday? Ularni taqqoslang. 
5.
Xalqaro savdoda iqtisodiy integratsiyaning ahamiyati qandayligi va unda 
O’zbekistonning ishtirok etishi imkoniyatlarini aniqlang. 
6.
Xalqaro valyuta tizimini tushuntiring. Har bir tizim qanday ustunlik va 
kamchiliklarga ega? 
7.
Davlat valyuta kurslarini barqarorlashtirish uchun qanday usullardan 
foydalanadi?
8.
Chet el valyutalariga talab va taklifga qanday omillar ta’sir ko’rsatadi? 
 
4-ilova. 
Xalqaro savdo nazariyalari
Nazariyalar 
Mualliflar 
Asosiy mazmuni 
Mutloq 
ustunlik 
nazariyasi 
 
A. Smit 
Xalqaro savdoni mavjud bo’lishi va foydaliligi ishlab 
chiqarish xarajatlarning mutloq hajmlarining farqliligi 
bilan ifodalanadi. Bu nazariya bo’yicha, xalqaro 
savdoni 
asosida 
xalqaro 
mehnat 
taqsimoti 
va 
mamlakatlarning 
tovarlarni 
ishlab 
chiqarishdagi 
ixtisoslashuvi, ya’ni ularni ishlab chiqarish xarajatlari 
bo’yicha mutloq ustunlikka ega bo’lishi bilan 
ifodalanadi. 

Yüklə 4,89 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   259   260   261   262   263   264   265   266   ...   279




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©genderi.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə